本報訊(記者 李配亮)近日,云南省教育廳印發(fā)《關于基礎教育三級三類骨干教師隊伍建設計劃的實施意見》,提出通過3年努力,構建省、州(市)、縣(市、區(qū))三級,教學名師、學科帶頭人、骨干教師三類的基礎教育“三級三類”骨干教師隊伍發(fā)展體系,按照“育名師、強體系、抓引領、促全員”的發(fā)展思路,建立遴選、培養(yǎng)、管理、使用和評價骨干教師梯隊管理制度,建設一支高素質專業(yè)化的基礎教育教師隊伍。
《意見》明確,在構建骨干教師隊伍體系方面,到2026年,縣級教育行政部門按轄區(qū)內基礎教育專任教師總數(shù)10%的比例,建設一支全省不少于5.5萬人的縣級骨干教師隊伍;州市級教育行政部門按轄區(qū)內基礎教育專任教師總數(shù)4%的比例,建設一支全省不少于2萬人的州市級骨干教師隊伍;省教育廳按照全省基礎教育專任教師總數(shù)2%的比例,建設一支全省不少于1萬人的省級骨干教師隊伍,其中省級教學名師、學科帶頭人、骨干教師分別遴選不少于500名、3500名和6000名。
《意見》要求,遴選一批具有學科建設特點的省內師范院校、教師發(fā)展中心或教師進修學校和中小學幼兒園,作為各級骨干教師隊伍培養(yǎng)基地、基地校和基礎教育教師專業(yè)發(fā)展的研究基地。
《意見》提出,省教育廳統(tǒng)籌相關項目資金,加大對基礎教育骨干教師隊伍建設的傾斜,并重點支持省級骨干教師隊伍體系建設。鼓勵“三級三類”骨干教師到鄉(xiāng)村學校任教交流或定點幫扶。進入骨干教師隊伍培養(yǎng)體系的教師,原則上應在本縣(市、區(qū))服務至少3年方可流動。
《中國教育報》2024年04月11日第1版
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