代際學(xué)習(xí)國(guó)際研討會(huì)在上海召開(kāi) 助力學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)

4月1-2日，代際學(xué)習(xí)國(guó)際研討會(huì)在上海召開(kāi)。本次會(huì)議聚焦“代際學(xué)習(xí)”主題，著力于描繪一老一小共學(xué)互學(xué)的新場(chǎng)景，助力學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。會(huì)議由華東師范大學(xué)主辦，華東師范大學(xué)上海終身教育研究院、華東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究所、教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心、上海市閔行區(qū)七寶鎮(zhèn)人民政府、上海市閔行區(qū)教育局、全國(guó)代際學(xué)習(xí)研究聯(lián)盟等承辦。來(lái)自北京、上海、杭州、武漢、長(zhǎng)沙、常州等地及澳大利亞、韓國(guó)的教育科研人員齊聚華東師范大學(xué)。聯(lián)合國(guó)教科文組織終身學(xué)習(xí)研究所、馬耳他大學(xué)、日本早稻田大學(xué)、加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)、新西蘭奧克蘭大學(xué)的項(xiàng)目官員和教授等也通過(guò)在線方式，參與了本次國(guó)際研討會(huì)。

國(guó)際研討會(huì)會(huì)標(biāo)

華東師范大學(xué)上海終身教育研究院李家成教授主持開(kāi)幕式

與會(huì)代表圍繞“代際學(xué)習(xí)的實(shí)踐創(chuàng)新與知識(shí)體系建設(shè)”核心議題，充分探討了代際學(xué)習(xí)的內(nèi)涵與時(shí)代價(jià)值、代際學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的關(guān)系、代際學(xué)習(xí)與教育創(chuàng)新的關(guān)系、代際學(xué)習(xí)與社區(qū)發(fā)展的關(guān)系、家庭代際學(xué)習(xí)的實(shí)踐與挑戰(zhàn)、數(shù)字時(shí)代的代際學(xué)習(xí)進(jìn)展與走向、代際學(xué)習(xí)的國(guó)際比較研究等豐富內(nèi)容。

代表們強(qiáng)調(diào)了代際學(xué)習(xí)研究的多領(lǐng)域性、多學(xué)科性和多功能性，深入研討了代際學(xué)習(xí)的生命價(jià)值、社會(huì)價(jià)值、文化價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值，并探討了在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展背景下，代際學(xué)習(xí)對(duì)于拔尖創(chuàng)新人才、綠色低碳發(fā)展人才培養(yǎng)的重要意義。

會(huì)上，國(guó)家開(kāi)放大學(xué)研究員劉述、華東師范大學(xué)哲學(xué)系教授張容南、聯(lián)合國(guó)教科文組織終身學(xué)習(xí)研究所項(xiàng)目官員Rakhat Zholdoshalieva、澳大利亞堪培拉大學(xué)博士安·希爾、日本東京大學(xué)教授牧野篤等來(lái)自國(guó)際組織和多個(gè)國(guó)家的學(xué)者，分享了他們的研究成果，拓展了與會(huì)者的國(guó)際視野。扎根中國(guó)本土的研究者也倡導(dǎo)基于儒家文化認(rèn)識(shí)代際學(xué)習(xí)的價(jià)值，強(qiáng)調(diào)要在數(shù)智時(shí)代推動(dòng)代際學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新，并分享了豐富的實(shí)踐發(fā)展成果。

常州市龍虎塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)顧惠芬發(fā)布《老年友好型學(xué)校建設(shè)綱要》

會(huì)議還發(fā)布了《代際學(xué)習(xí)研究綱要》《老年友好型學(xué)校建設(shè)綱要》《加強(qiáng)全球代際學(xué)習(xí)研究合作倡議書(shū)》等研究成果。

據(jù)主辦方介紹，本次會(huì)議關(guān)注我國(guó)人口老齡化、少子化的背景，回應(yīng)當(dāng)前發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、促進(jìn)銀發(fā)經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)社區(qū)治理、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)等趨勢(shì)對(duì)于代際學(xué)習(xí)提出的需求，并深入研討了國(guó)際上代際學(xué)習(xí)的最新研究成果。與會(huì)學(xué)者認(rèn)為，老年人與青少年的共學(xué)互學(xué)正在成為促進(jìn)老年教育發(fā)展、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、促進(jìn)代際團(tuán)結(jié)、發(fā)展自然智慧的重要議題，也將更新社會(huì)的學(xué)習(xí)觀，提高全民終身學(xué)習(xí)的質(zhì)量與效益。

作為本次會(huì)議的承辦方，華東師范大學(xué)上海終身教育研究院多年來(lái)持續(xù)耕耘老年教育、基礎(chǔ)教育等領(lǐng)域，開(kāi)展了長(zhǎng)期深入的代際學(xué)習(xí)研究，并與聯(lián)合國(guó)教科文組織全球讀寫(xiě)聯(lián)盟及相關(guān)大學(xué)有密切合作。