香港創(chuàng)科青年的奮進一年

提起國家主席習近平來香港科學園考察的場景，香港小伙鄧灝鏘記憶猶新。

去年6月30日，習近平主席來到香港科學園考察，同在港兩院院士和科研人員、青年創(chuàng)科企業(yè)代表等親切交流。鄧灝鏘與呂雯昕、林穎楠等青年代表現場聆聽了習主席重要講話。

一年來，三位年輕人銘記習近平主席的勉勵，懷揣各自理想，在創(chuàng)業(yè)路上攜手成長。他們的夢想相互交織，也相互照亮。

“相信年輕人的力量”

電視鏡頭里，香港科技大學學生呂雯昕身著正裝，扎著干凈利落的馬尾，站得筆挺。習近平主席考察時，這名高高瘦瘦的“00后”是在場最年輕的聽眾之一。一年后，在香港科學園回憶起這段“高光時刻”，她清晰記得習主席的諄諄教誨。

習近平指出，青年人是全社會最富有活力、最具有創(chuàng)造性的群體，也是推動創(chuàng)科發(fā)展的生力軍。要為青年鋪路搭橋，提供更大發(fā)展空間，支持青年在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的奮斗人生中出彩圓夢。

“習主席這些話是對我們青年一代人說的，當時我非常激動?！眳析╆空f。

一年來，呂雯昕參與了港科大與京津冀國家技術創(chuàng)新中心的聯合培養(yǎng)項目，創(chuàng)業(yè)的路徑愈發(fā)清晰：她與實驗室同學一起創(chuàng)辦了柔性傳感器研發(fā)公司“疊動科技”，并決定攻讀微電子方向博士學位，研發(fā)高精尖傳感器。

2021年，在香港舉辦的一個創(chuàng)業(yè)訓練營上，香港創(chuàng)科教育中心（創(chuàng)科中心）對外合作總監(jiān)林穎楠第一次見到呂雯昕?！霸挷惶?，做事很有韌勁?！绷址f楠回憶起初見這個工科女孩的場景。

“95后”林穎楠被呂雯昕親切地稱為“林老師”，而她更愿意將自己定位為“創(chuàng)業(yè)者背后的創(chuàng)業(yè)者”。從事創(chuàng)業(yè)早期孵化工作多年的她，心中有個愿景：讓青年創(chuàng)業(yè)之路不再那么孤獨。

呂雯昕說，在創(chuàng)業(yè)路上她曾經遇到團隊解散、產品做不出來、做出來的產品沒有市場等挑戰(zhàn)，但身邊源源不斷的支持讓她堅定信念，一定要把創(chuàng)業(yè)這條路走下去。

信念有著無窮的力量。林穎楠說，去年與她一同聆聽習主席重要講話的聽眾中有兩院院士，也有香港“獨角獸”企業(yè)代表，與他們同臺，本身就是一種莫大的鼓勵?！拔覀円庾R到，大家是相信年輕人的力量的?！?/P>

創(chuàng)業(yè)也可以是一種選擇

2019年的春天，英國留學工作歸來的鄧灝鏘在社交媒體上刷到一本名為《闖闖大灣區(qū)2019：香港創(chuàng)業(yè)者的第一本灣區(qū)攻略》的新書。腦中“叮”地一下，鄧灝鏘立刻去書店買來這本書。

創(chuàng)業(yè)一直是鄧灝鏘心中的夢想。畢業(yè)后，他也曾去國際知名咨詢公司從事戰(zhàn)略分析，“但我覺得這不是我想做的事業(yè)，我十幾歲時就已經看到未來的自己是會創(chuàng)業(yè)的?！?/P>

成立藝術科技公司，對于鄧灝鏘來說是一個自然而然的選擇。從小熱愛音樂的他在學生時代創(chuàng)辦了自己的樂隊，大學時期修讀“腦神經科學”專業(yè)加深了他對技術的了解，而在咨詢公司和投行工作的經歷也讓他積攢了商業(yè)知識。將點連成線，2021年，基于人工智能技術的藝術科技平臺“澎思智能”應運而生。

與許多創(chuàng)業(yè)者一樣，鄧灝鏘很快就遭遇了理想與現實的落差。公司成立最初的宗旨是賦能藝術家，為其創(chuàng)建交易作品的平臺，但資源有限，短期內商業(yè)化存在困難。幾次前往內地和國外考察的經歷讓鄧灝鏘轉變了產品思路：面對偌大的電商市場，何不利用平臺的生成式人工智能技術，為全球商家賦能？

往后一年多的時間里，鄧灝鏘幾乎每個周末都前往內地城市，與潛在客戶共同打磨公司的產品、與創(chuàng)業(yè)伙伴共享經驗。在這個過程中，產品快速迭代，他的普通話也變得越來越好。

鄧灝鏘說，是“闖闖大灣區(qū)”這本書給予了像他這樣的香港創(chuàng)業(yè)者最初關于大灣區(qū)的認識，為自己一步一個腳印去摸索和實踐提供了指南。

“闖闖大灣區(qū)”這本書的編制者，正是林穎楠所在的團隊。也正是通過這本書，林穎楠與這名香港小伙結識。她期盼越來越多的香港青年可以像鄧灝鏘一樣，走上創(chuàng)業(yè)路。

新時代的香港故事

作為國際金融中心，香港服務業(yè)發(fā)達，但制造業(yè)只占本地生產總值的1%左右。

改變正在悄然發(fā)生。推出“高端人才通行證計劃”、優(yōu)化“科技人才入境計劃”、推廣創(chuàng)科教育……本屆特區(qū)政府已經認識到，優(yōu)化經濟結構的關鍵在于創(chuàng)科產業(yè)，而發(fā)展創(chuàng)科的關鍵，在于吸引和培育人才。

林穎楠說，香港一直都有創(chuàng)新的基因，尤其在早期創(chuàng)意和研發(fā)方面具有獨特優(yōu)勢。根據創(chuàng)科香港基金會統(tǒng)計，目前擁有香港基因的“獨角獸”企業(yè)已經有18家，包括商湯科技、貨拉拉等耳熟能詳的公司。

“我們發(fā)現它們背后有一個共同的成長路徑：都是在香港成長或孵化，同時用好大灣區(qū)的資源，再走向全球市場?！绷址f楠說。

鄧灝鏘說，香港的繁榮正是得益于一代代企業(yè)家從無到有的打拼，他們白手起家“闖”出自己的一片天地，老一輩創(chuàng)業(yè)者努力拼搏、奮發(fā)向上的“獅子山精神”應當在新一代創(chuàng)業(yè)青年中傳承并發(fā)揚。

“同舟共濟、無畏無懼、去打拼理想，這些價值觀都是跨時代的?！编嚍I認為，香港需要更多成功的創(chuàng)業(yè)者，需要更多的榜樣來講述屬于這個時代的香港故事。

新華社香港6月29日電

《中國教育報》2023年06月30日第3版