幼有善育 不負(fù)所“托”

近日，在江蘇省鹽城市亭湖區(qū)萬(wàn)戶新村，居民謝夢(mèng)雪作出了決定，將5個(gè)月的薇薇寶寶送到轄區(qū)內(nèi)的萬(wàn)戶新村托育園。提到這個(gè)想法，謝夢(mèng)雪告訴記者，因?yàn)楣ぷ鳎又先藥Ш⒆右擦Σ粡男?，所以決定將孩子送到家門口的這所公辦托育園。經(jīng)過(guò)一周的體驗(yàn)，孩子逐漸適應(yīng)了托育園的生活，自己也能安心工作了。

“針對(duì)這個(gè)月齡段的孩子，我們依據(jù)‘回應(yīng)性照護(hù)’原則，密切觀察孩子的表現(xiàn)，通過(guò)接觸、眼神、語(yǔ)言等形式對(duì)孩子的需求作出及時(shí)回應(yīng)?！比f(wàn)戶新村托育園教師仇爽說(shuō)。

近年來(lái)，鹽城市亭湖區(qū)出臺(tái)0—3歲嬰幼兒照護(hù)服務(wù)工作指引，實(shí)行“教育衛(wèi)健雙牽頭”工作機(jī)制，按照“試點(diǎn)先行、輻射帶動(dòng)、全面推廣”的方針，精準(zhǔn)匹配家庭實(shí)際需求，在老舊小區(qū)改造、城市更新、“疏解騰退”中全面補(bǔ)充托幼一體化服務(wù)，著力打造了黃山路、萬(wàn)戶新村、立鎧等公辦示范普惠性托育園，所有公辦園下延增設(shè)托班，鼓勵(lì)50人以下生源不足的小型幼兒園轉(zhuǎn)型辦托育園，在保障小班幼兒入園率的基礎(chǔ)上，確保托班能開盡開、應(yīng)開盡開，全面構(gòu)建完善以公辦托幼一體園為主導(dǎo)、普惠性托班為補(bǔ)充、社區(qū)托幼服務(wù)中心為基礎(chǔ)的托育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。亭湖區(qū)現(xiàn)有托育服務(wù)機(jī)構(gòu)49家，幼兒園開設(shè)托班41家，共有托位數(shù)2460個(gè)。

托育服務(wù)團(tuán)隊(duì)的整體水平關(guān)系到區(qū)域的托育服務(wù)質(zhì)量。為此，亭湖區(qū)衛(wèi)健和教育兩部門聯(lián)手擇優(yōu)選調(diào)“托育園長(zhǎng)”，精心挑選托育教師，公開選聘育嬰師，從優(yōu)招募護(hù)理專業(yè)的、有經(jīng)驗(yàn)的保健醫(yī)生，吸納優(yōu)秀的幼教專業(yè)師范生加入托育隊(duì)伍，另外還配備廚師、營(yíng)養(yǎng)師、心理咨詢師、安保等后勤保障人員。

為提升服務(wù)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)從“教養(yǎng)一體”向“科學(xué)照護(hù)”轉(zhuǎn)變，亭湖區(qū)還出臺(tái)了《0—3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》，以“五感能力”培養(yǎng)、“群體意識(shí)”提升和“健康人格”塑造為目標(biāo)，建立了五感生活化、游戲課程化、食育定制化、照護(hù)科學(xué)化、成長(zhǎng)群體化的全過(guò)程托育服務(wù)課程體系。該區(qū)學(xué)前教育中心主任吳笑紅介紹，每所托育園圍繞方案制定自主性課程，以“保育、養(yǎng)育、教育”三結(jié)合為原則，精心設(shè)計(jì)“一日常規(guī)照護(hù)服務(wù)流程”，做到生活教育化、教育生活化。

亭湖托育工作堅(jiān)持普惠原則，從低擬定各級(jí)各類托育園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，讓普通家庭能夠享受“政府帶娃”的政策紅利。這得益于亭湖區(qū)確立財(cái)政兜底保障機(jī)制，確保了托育工作的高質(zhì)量運(yùn)營(yíng)。公辦托育園的建設(shè)全部實(shí)行財(cái)政兜底政策，對(duì)公辦園下延托班給予財(cái)政補(bǔ)貼，對(duì)民辦托育園及民辦園下延托班，經(jīng)認(rèn)定為普惠性托育園后財(cái)政給予適當(dāng)補(bǔ)助，充分調(diào)動(dòng)了公辦園、民辦園開設(shè)托班的積極性。

《中國(guó)教育報(bào)》2023年05月14日第1版