首頁>檢索頁>當前

重慶市旅游學校:提升職教水平 培養(yǎng)高素質(zhì)新人

發(fā)布時間:2023-03-22 來源:中國教育新聞網(wǎng)

職業(yè)教育與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密相連。在新時代職教改革發(fā)展的背景下,中職教育應(yīng)怎樣用“大有作為”去詮釋職業(yè)教育的“前途廣闊,大有可為”?作為重慶市的國家級重點中職學校,重慶市旅游學校緊抓機遇,秉承“自信自立,向善向美”辦學理念,堅持立德樹人根本任務(wù),以內(nèi)涵提升為根本動力,不斷提高人才培養(yǎng)水平,著力推進職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

學校黨委書記聶海英給學生上思政課

黨建引領(lǐng),鑄魂育人

學校以黨建為引領(lǐng),強化黨委領(lǐng)導(dǎo)的校長負責制,黨建工作高水平學校建設(shè)、“雙優(yōu)”學校建設(shè)、“十三五”“十四五”發(fā)展規(guī)劃落實融合,深耕校園文化建設(shè)、深化教育教學改革、推進產(chǎn)教深度融合等學校各項工作相結(jié)合,堅實筑牢教書育人黨建堡壘,樹立起“大思政課”“黨建帶團建”“善美”文化育人等品牌。學校“推進思政課改、促進課程思政、打造思政之師”等為著力點,從“育隊伍、創(chuàng)形式、強實效”入手,積極推進思政建設(shè),逐步形成符合中職教育特色的“大思政”育人體系;以黨建帶團建,推進“善美”青年志愿服務(wù),立足重慶熱土、弘揚紅巖精神筑牢思想之基,幫助學生“扣好人生第一??圩印?;培育和踐行社會主義核心價值觀,并將其融貫于學校浸潤善美文化教育實踐,踐行為黨育人、為國育才的使命。

立德樹人文化育人

讓校園有文化,讓文化浸潤人。學校圍繞“培養(yǎng)什么人、怎么培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一教育根本問題,緊扣社會主義核心價值觀,凝練出“人文職教”為特征的“善美”主題學校文化,以厚植“善美”文化育人理念為抓手,架構(gòu)起“德為先、智為重、體為基、美為行、勞為踐、業(yè)為根”的文化育人體系。通過開發(fā)“善美”文化校本課程,培養(yǎng)善美特色的思政和德育隊伍,打造體現(xiàn)善美特質(zhì)的活動品牌和育人環(huán)境,健全學生素質(zhì)綜合評價體系,全面實施“一強化、四注重、四聯(lián)動、四提升”文化育人“善美”行動,努力實現(xiàn)“人才培養(yǎng)目標重構(gòu)、育人內(nèi)容體系完善、育人載體創(chuàng)新、育人模式提檔升級”,推進“五育”并舉落地見效,使“善美”成為學校師生的內(nèi)在價值追求。

專業(yè)優(yōu)質(zhì),技能育人

學校在鞏固傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)辦學成果基礎(chǔ)上,積極對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展市場需求,專業(yè)優(yōu)勢橫向及縱深拓展。學校現(xiàn)有6大類11個專業(yè)中,高星級飯店運營與管理為全國示范專業(yè),西餐烹飪?yōu)橹貞c市緊缺骨干專業(yè),旅游服務(wù)與管理、美容美體、會計為重慶市級重點特色專業(yè),旅游服務(wù)與管理、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、會計事務(wù)、幼兒保育成功申報重慶市級“雙優(yōu)”建設(shè)優(yōu)質(zhì)專業(yè)。學校還以常態(tài)化教學工作診斷與制度建設(shè)為抓手,實施“三教”改革,強化“崗課賽證”綜合育人,推進1+X證書試點;創(chuàng)新教師培育機制,建構(gòu)教師培訓體系,分類分批打造專業(yè)教學創(chuàng)新團隊課程思政團隊,建成了重慶市優(yōu)質(zhì)課程資源開發(fā)基地學校、碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地、重慶市終身學習學分銀行(中職學校)試點分中心。

近五年,學校學生參加職業(yè)院校職業(yè)技能大賽,獲國家級獎項39項,其中金獎3項;參加素質(zhì)拓展類比賽,獲國家級獎21項、重慶市級獎267項;1名同學被評為“全國最美中職生”。教師參加教學業(yè)務(wù)競賽,獲國家級獎項157項、重慶市級獎項931個;承擔國家級、重慶市級課題33項。

學校技能實訓現(xiàn)場

拓寬渠道,多元育人

就業(yè)有質(zhì)量,升學有路徑。學校堅持產(chǎn)教融合、校企合作,以“崇德尚能 知善行美”為育人理念,“培養(yǎng)唯實唯新、知善行美,德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才”培養(yǎng)目標,構(gòu)建“雙融雙軌153”文化育人模式,形成校企協(xié)同“人才共育、課程共研、師資隊伍共培、實訓基地共建、技術(shù)技能共享”的“融合式五共建”人才培養(yǎng)機制,有效支撐學校培養(yǎng)“有文化”的旅游人。

多年來,學校與多家企業(yè)保持著良好的合作,不斷拓寬學生頂崗實習和就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道,學生就業(yè)率連年保持在98%以上。同時,學校持續(xù)加強與高校的合作,全面擴大縱向貫通合作辦學規(guī)模,提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升學生升本比例,為學生搭建起多元成才的立交橋,讓人人成才、人人出彩。學校成為全國旅游職業(yè)教育校企合作示范基地牽頭的職教集團成為重慶市第二批中職示范職教集團。

學校社團活動現(xiàn)場

育訓并舉服務(wù)育人

“育訓并舉”是職業(yè)教育的職責。為了切實提升社會服務(wù)水平,學校持續(xù)完善服務(wù)長江經(jīng)濟帶、行業(yè)企業(yè)、社區(qū)教育、老年教育等主體的社會服務(wù)體系,積極融入一帶一路、鄉(xiāng)村振興、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè)、重慶主城都市區(qū)發(fā)展等國家戰(zhàn)略。

學校先后兩次與泰王國駐成都總領(lǐng)事館合作開展“泰國菜”培訓,在成渝地區(qū)推廣泰國餐飲文化;加入中泰職業(yè)聯(lián)盟,完成《中文+旅游管理》課程標準制定;會計專業(yè)承辦了“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽之首屆智能財稅賽項重慶市(中職組)比賽,并在全國決賽中被評為突出貢獻獎;旅游類職業(yè)學校服務(wù)鄉(xiāng)村人才振興研究立項重慶市職教教改重點項目;提質(zhì)培優(yōu)賦能新時代 旅游職教服務(wù)鄉(xiāng)村振興入選教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所及重慶市職教學會鄉(xiāng)村振興典型案例。學校還加入成渝雙城經(jīng)濟圈研學旅游職教聯(lián)盟,師生在川渝旅游行業(yè)職工技能大賽、“雙城杯”成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈鄉(xiāng)村旅游精品線路設(shè)計大賽中獲獎3項。學校與大渡口社區(qū)教育學院開展合作,服務(wù)區(qū)域內(nèi)居民及中小學生的職業(yè)體驗和技能培訓。

路遠自砥礪,風正好揚帆。在職業(yè)教育內(nèi)涵特色高質(zhì)量發(fā)展道路上,重慶市旅游學校將進一步落實立德樹人根本任務(wù),培根鑄魂啟智潤心、凝心聚力筑夢未來!

0 0 0 0
分享到:

相關(guān)閱讀

最新發(fā)布
熱門標簽
點擊排行
熱點推薦

工信部備案號:京ICP備05071141號

互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可證 10120170024

中國教育新聞網(wǎng)版權(quán)所有,未經(jīng)書面授權(quán)禁止下載使用

Copyright@2000-2022 m.tubemateyoutubedownloaderapps.com All Rights Reserved.

京公網(wǎng)安備 11010802025840號