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壺口瀑布 浪濤鑄魂

——“跟著課本讀中國(guó)”之山西篇

發(fā)布時(shí)間:2024-05-21 作者:本報(bào)特別報(bào)道組 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

主辦:中國(guó)教育報(bào) 協(xié)辦:人民教育出版社



黃河落天走山西。

這條被中華兒女譽(yù)為母親河的河流,從青藏高原巴顏喀拉山北麓發(fā)源,自西向東奔流而行。在巍巍呂梁山脈的阻擋下,她幾番徘徊,以更加激蕩之勢(shì)開(kāi)辟出有“千里畫(huà)廊”美譽(yù)的秦晉大峽谷。峽谷南段,千里黃河一壺收,造就了壺口瀑布的盛景。

5月初,記者來(lái)到山西臨汾吉縣,在壺口瀑布的浪濤聲里,感受傳承千年的民族之魂。

    滔滔黃河水,不息民族源

黃河,孕育了華夏民族。幾千年來(lái)無(wú)數(shù)詩(shī)篇記載、歌頌她的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、恢宏磅礴?!熬灰?jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”“白日依山盡,黃河入海流”等詩(shī)句耳熟能詳。

而要說(shuō)哪里最能體現(xiàn)黃河的特點(diǎn),那非壺口瀑布莫屬。在統(tǒng)編語(yǔ)文教材八年級(jí)下冊(cè)《壺口瀑布》一文中,作者梁衡兩度到訪壺口瀑布。第一次是雨季,“那河就像一鍋正沸著的水”;第二次是枯水季節(jié),人可以下到溝底的河床上,看到被水流“旋出一個(gè)個(gè)光溜溜的大坑”的石頭。

記者到訪的時(shí)節(jié),正處于梁衡所寫(xiě)的兩個(gè)時(shí)段之間,原本迥異的兩幅畫(huà)面就這樣神奇地重合。

水,激蕩著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)河水排山倒海似的涌來(lái),卻看不到她的去向。走到近處水聲漸大,在水霧里恍然發(fā)現(xiàn),百米寬的水面驟然在三四十米寬的“龍槽”匯集,河水傾注如壺口,頃刻又在深深的溝壑里聚合,繼續(xù)奔涌的旅途。

石,靜默著。上面留著水雕刻的痕跡,也印著旅人的影子。五一假期雖過(guò),但游客依然絡(luò)繹不絕。在壺口瀑布前的百米之內(nèi),人人都舉著手機(jī),有的拍照,有的給親友打著視頻:“這就是壺口瀑布,壯觀吧!”

而駐足片刻后,這份激動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榍f嚴(yán)肅穆。黃河水前赴后繼地奔流,好像要把千百年來(lái)的故事一吐為快:上古時(shí)期,大禹率領(lǐng)民眾與滔滔洪水斗爭(zhēng),用13年時(shí)間完成治水大業(yè);近千年前,岳飛飲馬黃河,帶領(lǐng)南宋軍隊(duì)抵抗金兵入侵……一段段沉睡在血脈里的記憶被喚醒,炎黃子孫永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那是輝煌歷史的開(kāi)端,是靈魂扎根的故鄉(xiāng)。

追根溯源、不忘來(lái)路,是中華民族的傳統(tǒng)。山川、河流總是這樣默默塑造著人們的精神氣質(zhì),而教育,讓這無(wú)形的力量代代傳承。

“這是新中國(guó)成立后,黨和政府在臨汾成立的第一所完全中學(xué)?!迸R汾第三中學(xué)校校長(zhǎng)柴方說(shuō)。作為臨汾三中畢業(yè)生,他對(duì)母校的歷史熟記于心。

他帶記者來(lái)到臨汾三中禮堂?;野椎拇u墻、綠色的窗框,能看出建筑的年紀(jì)?!斑@是臨汾城區(qū)內(nèi)目前僅存的一座上世紀(jì)50年代的建筑,從建校保留至今,它就在學(xué)校中軸線(xiàn)上,正對(duì)著南門(mén),校門(mén)外就是解放路。禮堂前的這棵松樹(shù)也有70年啦,我讀書(shū)時(shí)就在?!辈穹秸f(shuō),“這座禮堂見(jiàn)證了三中學(xué)子的青春,也成為校友們的精神依托,回母校時(shí)一定要來(lái)看看?!?/p>

承載著歷史與文明的“黃河”,流淌進(jìn)校園。臨汾三中著力構(gòu)建“大思政課”,不斷挖掘“黃河文化”等本地文化資源,大力弘揚(yáng)民族精神。學(xué)校黨委書(shū)記劉建瑞向記者介紹,2019年學(xué)校成立了臨汾市教育系統(tǒng)首家思想政治教育教研中心,推動(dòng)以生為本的思政課改革創(chuàng)新,思政課程、課程思政同向同行。

“我們將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),打造黃河精神等校本課程,將思政資源更好地輻射全市?!眲⒔ㄈ鹫f(shuō)。

    萬(wàn)丈英雄情,一腔報(bào)國(guó)志

在壺口瀑布雄渾的濤聲里,記者被岸上嘹亮的民歌聲吸引。

歌者叫劉愛(ài)國(guó),一身紅裝、包著白頭巾,腰間別著安塞腰鼓,今年68歲,來(lái)自延安。他告訴記者,自己經(jīng)歷過(guò)插隊(duì)、停工,40歲下崗后決定“發(fā)揮愛(ài)好來(lái)謀生”,便開(kāi)始唱歌,從延安唱到對(duì)岸的臨汾。他自學(xué)了多門(mén)外語(yǔ),又學(xué)了樂(lè)譜、腰鼓、嗩吶?!笆屈S河給了我力量??粗S河,我就覺(jué)得振奮,人就該這樣?!眲?ài)國(guó)說(shuō)。

告別時(shí),劉愛(ài)國(guó)用英語(yǔ)、俄語(yǔ)和好幾種記者也聽(tīng)不懂的語(yǔ)言說(shuō)“再見(jiàn)”。隨后,那高亢的歌聲又伴著河水聲響起。這條流淌了億萬(wàn)年的長(zhǎng)河,見(jiàn)證了無(wú)數(shù)豪情萬(wàn)丈。

對(duì)人間的滄桑變化,黃河也始終銘記,萬(wàn)里雪飄中曾有一份無(wú)比熾熱的凝望。

1936年2月6日,毛澤東率紅軍來(lái)到清澗縣袁家溝,他登上海拔千米的塬上為紅軍東渡考察地形,被大好河山震撼,提筆寫(xiě)下:“望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔……數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!?/p>

與壺口瀑布距離100余公里的紅軍東征永和紀(jì)念館詳細(xì)記載著這次重大勝利。館內(nèi)展示的一張張照片里,那風(fēng)流人物是稚氣未脫的青年,是淳樸的村民,他們的眼神里都是同一個(gè)信念:為了保家衛(wèi)國(guó),不惜拋頭顱灑熱血。館內(nèi)陳列的一件件實(shí)物,有軍裝、軍帽,也有木桶、竹籃,上面滿(mǎn)是軍民一心、同仇敵愾的印記。

來(lái)到第五展廳,記者看到了永和今日新貌:2020年永和縣正式脫貧摘帽、縣第一高級(jí)中學(xué)新建落成、光伏產(chǎn)業(yè)為地方經(jīng)濟(jì)注入新活力……復(fù)雜的情緒涌上心頭:一代代中華兒女接過(guò)歷史的接力棒,接續(xù)奮斗,砥礪前行。黃河水不負(fù)深情,今天的中華民族,正走在“強(qiáng)起來(lái)”的偉大征程上。

這樣的感受也正激勵(lì)著山西的年輕一代。

永和紅軍小學(xué)五年級(jí)學(xué)生任翌媛在參觀時(shí)看到了一口特殊的井?!爱?dāng)時(shí),老百姓打水要走很長(zhǎng)一段路,毛主席特地挖了一口井??吹郊t軍井,我覺(jué)得特別親切。我們要更加珍惜來(lái)之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量?!比我铈略趯W(xué)校的演講活動(dòng)中,把紅軍井的故事搬上了講臺(tái)。

遠(yuǎn)處,黃河乾坤灣的河水滾滾向前,紅軍東征永和紀(jì)念館的檐鈴發(fā)出清脆的聲響。

展廳最后寫(xiě)道:建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重任落在了我們這一代人肩上,繼承紅軍意志、發(fā)揚(yáng)紅軍精神,我們必將取得最后的勝利。

    泱泱母親河,巍巍中華魂

“風(fēng)在吼,馬在嘯,黃河在咆哮,黃河在咆哮……”壺口瀑布最能體現(xiàn)黃河不羈的品格,音樂(lè)史詩(shī)《黃河大合唱》的創(chuàng)作靈感也由此而來(lái)。

1938年11月1日,詩(shī)人光未然東渡黃河轉(zhuǎn)入山西吉縣。民族危亡之際,壺口瀑布的驚濤駭浪直擊他的心靈。就是那天,《黃河大合唱》的創(chuàng)作靈感誕生了。次年4月,《黃河大合唱》在延安首演,唱響了全民族奮勇抗?fàn)幍淖顝?qiáng)音。

鏗鏘旋律穿越歷史,久久飄揚(yáng)。今年4月,為紀(jì)念《黃河大合唱》首演85周年,“五洲同聲唱黃河”交響音樂(lè)會(huì)舉行,以壺口瀑布為首站,相繼在永和縣乾坤灣、延安保育院劇場(chǎng)、西北民族大學(xué)、蘭州大學(xué)和清華大學(xué)演出。

永和紅軍小學(xué)少年黃河合唱團(tuán)的學(xué)生們?cè)谇逞莩侗Pl(wèi)黃河》。歌聲響起的那一瞬間,校長(zhǎng)常愛(ài)紅潸然淚下,手抖得拍不好一段視頻。

2019年,永和紅軍小學(xué)成立了由52名學(xué)生組成的少年黃河合唱團(tuán)?!饵S河大合唱》形式復(fù)雜,對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)難度很大。負(fù)責(zé)指揮的永和紅軍小學(xué)教師吳建偉精心選出主旋律,并給學(xué)生慢慢滲透樂(lè)理知識(shí)、練聲技巧等,其他教師也都來(lái)幫忙,學(xué)生們都是抽出休息時(shí)間練習(xí),經(jīng)過(guò)1年多的排練,終于完成了《黃河大合唱》專(zhuān)場(chǎng)演唱會(huì)。

一首歌的力量有多大?

常愛(ài)紅時(shí)常腿疼,醫(yī)生讓她好好養(yǎng),但她忘我地投入工作,總是學(xué)校最早來(lái)、最遲走的那個(gè)。老師們和她開(kāi)玩笑:“你的名字是愛(ài)紅,好像就是為永和紅軍小學(xué)而起的?!北澈?,則說(shuō)她像永和的張桂梅:“常校長(zhǎng)熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)格治校、不怕苦不怕累,她身上就有《黃河大合唱》歌頌的那種精神。”

“以前總覺(jué)得大城市好,現(xiàn)在我們有了獨(dú)一無(wú)二的特色?!庇篮图t軍小學(xué)副校長(zhǎng)任艷紅介紹,2019年學(xué)校掛牌紅軍小學(xué),讓紅色基因代代傳便成了學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。校園里,紅色人物塑像講述著紅軍東征的故事,師生用剪紙作品記錄紅色歷史,“紅色情景劇”“尋訪紅色足跡”等活動(dòng)相繼舉辦……教師們都很提氣。

吳建偉說(shuō):“第二屆合唱團(tuán)有三四百個(gè)孩子報(bào)名?!?/p>

終有一天,孩子們會(huì)在歌聲里明白,黃河賦予我們物質(zhì)的富足,更鑄造了精神的風(fēng)骨。

今天,九曲黃河激蕩起更為雄渾的新時(shí)代交響。

黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記踏遍黃河上中下游九省區(qū),目光所及、駐足所思,盡是對(duì)母親河未來(lái)的深謀遠(yuǎn)慮??倳?shū)記說(shuō):“讓黃河成為造福人民的幸福河?!?/p>

殷殷囑托,寄托著兒女們對(duì)母親河的深情與守望。小浪底水電站建成;南水北調(diào)工程啟動(dòng);老工業(yè)礦區(qū)退鹽還湖;黃河流域高質(zhì)量發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)……母親河煥發(fā)出新的活力。

“這幾年變化真的很大。”臨汾三中語(yǔ)文教師岳榮是土生土長(zhǎng)的山西人,她與記者一路同行,途中感慨了好幾次?!耙郧埃绞锹懵兜?。你看現(xiàn)在,基本被植被覆蓋了?!?/p>

涓涓不塞,是為江河;生生不息,是為中華。

壺口瀑布所迸發(fā)的千里奔涌、萬(wàn)壑歸流的偉力,源源不斷地注入中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想里,流淌進(jìn)每一位中華兒女的心田。 

(本報(bào)特別報(bào)道組成員:本報(bào)記者 張樹(shù)偉 易鑫 蘇峰 林煥新 單藝偉 王佳實(shí) 執(zhí)筆:本報(bào)記者 林煥新)

《中國(guó)教育報(bào)》2024年05月21日第1版 

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