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助力國(guó)風(fēng)熱成為持久的文化力量

發(fā)布時(shí)間:2023-10-17 作者:梁瑤(華南理工大學(xué)新聞與傳播學(xué)院2020級(jí)本科生) 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

新聞回放

穿著馬面裙去參加畢業(yè)典禮,帶上嗩吶去蹦迪……國(guó)風(fēng)逐漸成為“00后”群體中的“大眾文化”。很多“00后”認(rèn)為,國(guó)風(fēng)不是只有傳統(tǒng)文化,也包括現(xiàn)代生活。作為互聯(lián)網(wǎng)原住民,他們?cè)缫蚜?xí)慣使用各類(lèi)自媒體去傳播國(guó)風(fēng)。

主持人語(yǔ)

當(dāng)國(guó)風(fēng)潮出現(xiàn)在動(dòng)漫、游戲、時(shí)尚等各類(lèi)文化創(chuàng)意領(lǐng)域,當(dāng)那些頭挽高髻、衣袂飄飄的漢服男女出現(xiàn)在城市街頭……中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之美驚艷了我們。為什么人們尤其是“00后”,如此擁抱傳統(tǒng)?它給當(dāng)下的我們帶來(lái)什么改變,又能給未來(lái)中國(guó)畫(huà)卷的展開(kāi)渲染怎樣的水墨丹青?且聽(tīng)“00后”說(shuō)一說(shuō)。 

青年說(shuō)  

國(guó)風(fēng)在“00后”中成為一股熱潮。這不僅展現(xiàn)了年輕一代的文化自信,同時(shí)也激發(fā)了大眾對(duì)文化如何創(chuàng)新發(fā)展的思考。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,“00后”這一數(shù)字時(shí)代原住民愈發(fā)認(rèn)識(shí)到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特之處,在公共場(chǎng)所穿漢服、吹嗩吶、彈古箏等成為他們對(duì)傳統(tǒng)文化探索的全新方式。傳統(tǒng)元素和現(xiàn)代審美相結(jié)合,這既是對(duì)過(guò)去的追尋致敬,也是文化認(rèn)同的體現(xiàn)。同時(shí),社交媒體的發(fā)達(dá)促進(jìn)了國(guó)風(fēng)文化的傳播,取得了良好的社會(huì)效果。

可喜的是,從年輕人對(duì)國(guó)潮風(fēng)格的追尋中,我們看到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在廣大青年群體之間得到傳承與創(chuàng)新。廣大“00后”內(nèi)心的文化認(rèn)同,驅(qū)動(dòng)他們帶著具有中華文化符號(hào)元素的服飾、樂(lè)器等走向現(xiàn)代舞臺(tái),讓來(lái)自全國(guó)各地甚至全世界的人們都看到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的新鮮面貌和魅力。

與此同時(shí),我們也應(yīng)該審慎看待這一熱潮,清醒地認(rèn)識(shí)到背后潛藏的一些挑戰(zhàn),避免其成為一種表象性的跟風(fēng)和商業(yè)化炒作。年輕群體在追求國(guó)風(fēng)之余,更應(yīng)該加深對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解,不能僅停留于表面,而應(yīng)深入地學(xué)習(xí)和體悟其內(nèi)涵,有獨(dú)立思考和全新演繹,從而避免片面性和局部性的文化復(fù)古。

讓國(guó)風(fēng)熱轉(zhuǎn)換成持久的文化力量,真正推動(dòng)中華優(yōu)秀文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,靠的是年輕一代生生不息的探索。在當(dāng)今飛速變革的時(shí)代中,文化的可持續(xù)創(chuàng)新尤為重要。廣大青年應(yīng)充分汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化養(yǎng)分,立足當(dāng)下,面向未來(lái),創(chuàng)造出具有時(shí)代特征的文化形態(tài),延續(xù)這一場(chǎng)探索之旅。

《中國(guó)教育報(bào)》2023年10月17日第2版 

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