濟南探索幼兒心理健康教育新方法

本報訊（記者 魏海政）近日，山東省濟南市幼兒園心理健康教育工作研討會暨濟南高新區(qū)幼兒園心理健康教育實驗區(qū)成果發(fā)布儀式在濟南高新區(qū)舉行。研討會以“相信每一個人的力量”為主題，全面展示了近兩年來濟南市幼兒心理健康教育工作成果。

濟南市從2021年開始積極構(gòu)建全員化、全程化、全域化的幼兒心育工作模式，開展了心理健康教育實驗區(qū)和實驗園建設(shè)行動。以濟南高新區(qū)為試點，先行先試，逐步完善心理健康師資隊伍建設(shè)、課程實施等工作機制，同時聯(lián)合衛(wèi)健、社區(qū)共同構(gòu)建心理健康服務(wù)體系。兩年來，濟南市幼兒園心理健康教育師資隊伍不斷壯大，構(gòu)建了心理健康教育繪本課程、游戲課程、生活課程等園本化課程。

作為全市心理健康教育實驗區(qū)，濟南高新區(qū)啟動心理健康教育“五個一”工程，即建立一套體系、構(gòu)建一種模式、制定一個標(biāo)準(zhǔn)、打造一支隊伍、搭建一個平臺。在頂層設(shè)計的基礎(chǔ)上，濟南高新區(qū)確立25個心理健康教育實驗園，協(xié)同帶領(lǐng)全區(qū)109所幼兒園共同推進(jìn)，構(gòu)建起家園社協(xié)同聯(lián)動、融合育人機制，搭建起家園社三位一體的兒童心理健康教育資源平臺。

《中國教育報》2023年06月25日第1版