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做好黨的科學(xué)理論的青年化闡釋

發(fā)布時(shí)間:2023-05-04 作者:周文娟 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

青年是國(guó)家的未來(lái),民族的希望,培養(yǎng)有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年,首要任務(wù)是用黨的科學(xué)理論武裝青年。習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上的講話中指出:“我們黨用‘共產(chǎn)主義’為團(tuán)命名,就是希望黨的青年組織永遠(yuǎn)站在理想信念的高地上,用黨的科學(xué)理論武裝青年,用黨的初心使命感召青年,用黨的光輝旗幟指引青年,用黨的優(yōu)良作風(fēng)塑造青年?!秉h的科學(xué)理論體現(xiàn)了真理尺度和價(jià)值尺度的有機(jī)統(tǒng)一,真理尺度是要解決世界觀和方法論的問題,價(jià)值尺度是要解決理想信念和初心使命的問題。要讓青年對(duì)黨的科學(xué)理論入腦入心,愿意聽、聽得見、聽得懂,需要進(jìn)一步加強(qiáng)黨的科學(xué)理論青年化闡釋的能力和水平。

做好黨的科學(xué)理論的青年化闡釋,要把政治引領(lǐng)放在突出的位置,培養(yǎng)政治立場(chǎng)堅(jiān)定、政治方向明確的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。2018年7月,習(xí)近平總書記在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子集體談話時(shí)指出:“對(duì)青年的政治引領(lǐng)搞不好,總有一天是會(huì)出大問題的?!彼^青年化闡釋,一方面是要用青年容易接受的方式方法闡釋黨的科學(xué)理論,另一方面是要讓青年能夠從黨的科學(xué)理論汲取智慧,從理論上的清醒獲得政治上的成熟和堅(jiān)定,增強(qiáng)政治意識(shí),提升政治素養(yǎng),加強(qiáng)政治歷練,具備政治責(zé)任,在“學(xué)”上走深走實(shí)、“悟”上入腦入心、“干”上見行見效。青年化闡釋的目的就是要讓廣大青年走出書齋,提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察和解決問題的能力,敢于在實(shí)踐中和各種錯(cuò)誤思潮作斗爭(zhēng),廓清思想迷霧,保持政治定力,補(bǔ)足精神之“鈣”。

做好黨的科學(xué)理論的青年化闡釋,要把青年在黨的歷史上的重要作用凸顯出來(lái),與當(dāng)代青年的實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái),把新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任的緊迫性表達(dá)出來(lái)?;仡櫄v史,中國(guó)青年在五四運(yùn)動(dòng)、土地革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、新中國(guó)建設(shè)和改革開放后都發(fā)揮出了重要作用,一代代青年不忘初心、牢記使命,是黨和國(guó)家永葆青春特質(zhì)的基因密碼。習(xí)近平總書記指出:“一百年來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨的旗幟下,一代代中國(guó)青年把青春奮斗融入黨和人民事業(yè),成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。”要把這些生動(dòng)的青年故事融入黨的科學(xué)理論的闡釋,使當(dāng)代青年能夠在黨史中對(duì)標(biāo)自己,從先輩青年的身上傳承使命與擔(dān)當(dāng)。正視當(dāng)下,當(dāng)代青年處在大變革、大調(diào)整、大發(fā)展的時(shí)代,既面臨很多機(jī)遇,又面臨各種挑戰(zhàn),就業(yè)狀況、住房壓力、老人贍養(yǎng)、子女教育等問題都要面對(duì)。要把傾聽青年聲音、把握青年需求作為闡釋黨的科學(xué)理論的切入點(diǎn),為青年提供觀大勢(shì)、謀大局、抓大事的科學(xué)思想方法和工作方法,讓青年能切實(shí)感受到理論的實(shí)踐成效;展望未來(lái),國(guó)家呼喚青年擔(dān)當(dāng),時(shí)代賦予青年重任。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量?!币命h的科學(xué)理論照耀青春的賽道,充分發(fā)揮理論的鑄魂作用,激發(fā)當(dāng)代青年心系國(guó)家事、肩扛國(guó)家責(zé),自覺把個(gè)人前途與國(guó)家民族的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)。

做好黨的科學(xué)理論的青年化闡釋,要采取青年喜聞樂見、樂于接受的形式,逐步建立起青年對(duì)黨的科學(xué)理論的正確認(rèn)知。黨的科學(xué)理論不是憑空產(chǎn)生的,而是在黨和人民創(chuàng)造歷史的基礎(chǔ)上總結(jié)形成的,是當(dāng)代青年接力民族復(fù)興大任的行動(dòng)指南,同時(shí)也是對(duì)事物本質(zhì)特征和內(nèi)部聯(lián)系的提煉概括,是認(rèn)識(shí)世界和改造世界的思想武器。但理論的“抽象”與現(xiàn)實(shí)的“形象”存在間距,青年在理論學(xué)習(xí)過程中可能存在理解不深、興趣不高、領(lǐng)悟不夠的情況,需要理論工作者在形式上擺脫抽象理論概念化、程式化的約束,改變傳統(tǒng)式的說教或居高臨下的思想工作方式,結(jié)合中國(guó)化風(fēng)格和時(shí)代化特征,注重圖文并茂、互動(dòng)體驗(yàn)、深入淺出、娓娓道來(lái)。習(xí)近平總書記在談及宣傳思想工作時(shí)深刻指出:“要加強(qiáng)傳播手段和話語(yǔ)方式創(chuàng)新,讓黨的創(chuàng)新理論‘飛入尋常百姓家’?!卑牙碚撧D(zhuǎn)化為有形、有感、有效的具象化作品,讓青年愿意學(xué)、想要學(xué)、學(xué)不厭,在青年的成長(zhǎng)中起到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。

做好黨的科學(xué)理論的青年化闡釋,要讓新時(shí)代的廣大青年為黨的理論創(chuàng)新貢獻(xiàn)智慧和力量。理論創(chuàng)新為實(shí)踐創(chuàng)新提供科學(xué)的行動(dòng)指南,實(shí)踐創(chuàng)新為理論創(chuàng)新提供不竭的動(dòng)力源泉。青年化闡釋就是要把黨的科學(xué)理論的最新成果傳遞給青年,在講好黨的科學(xué)理論中培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人,切實(shí)增強(qiáng)青年理論聯(lián)系實(shí)際的能力,做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng),不斷掌握新知識(shí),提升新本領(lǐng),開拓新思路,提升實(shí)踐創(chuàng)新的能力和水平。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“青年是社會(huì)上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體,理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列。”創(chuàng)造是青春的標(biāo)志,創(chuàng)新是青春的靈魂。當(dāng)代青年走在創(chuàng)新創(chuàng)造的最前列,自身所具備的解放思想、上下求索、逢山開路、遇河架橋的青春特質(zhì),又為黨的科學(xué)理論提供了不斷發(fā)展和與時(shí)俱進(jìn)的動(dòng)力與支撐。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上,廣大青年既要在實(shí)踐中成為黨的科學(xué)理論的信仰者和踐行者,也要在思想上成為黨的科學(xué)理論的參與者和貢獻(xiàn)者。

(作者單位系中央團(tuán)校[中國(guó)青年政治學(xué)院]馬克思主義學(xué)院)

《中國(guó)教育報(bào)》2023年05月04日第5版 

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