用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想統(tǒng)一意志統(tǒng)一行動

■理論特稿/學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育專論

我們要以這次主題教育為契機，加強黨的創(chuàng)新理論武裝，不斷提高全黨馬克思主義水平，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領導水平，為奮進新征程凝心聚力，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興而團結奮斗。

4月3日，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議在北京召開，習近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話強調，我們要以這次主題教育為契機，加強黨的創(chuàng)新理論武裝，不斷提高全黨馬克思主義水平，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領導水平，為奮進新征程凝心聚力，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興而團結奮斗。

深刻認識學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育是事關全局的大事

在黨內(nèi)開展主題教育是黨創(chuàng)造歷史、成就輝煌的重要經(jīng)驗。黨一貫重視強化理論武裝，在重大歷史關頭通過集中教育匯聚攻堅克難、團結奮斗的強大力量。延安時期，全黨范圍的馬克思主義思想教育運動以黨內(nèi)整風形式展開，為新民主主義革命勝利提供了堅實思想保證。黨的十一屆三中全會后，統(tǒng)一思想、整頓作風、加強紀律、純潔組織的整黨活動，推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設闊步向前。黨的十八大以來，全黨先后開展群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學習教育，使全黨始終保持統(tǒng)一思想、意志和行動，共同推進各項事業(yè)不斷取得新成績。一次次黨內(nèi)集中學習教育活動，將馬克思主義中國化的最新理論根植于每一名共產(chǎn)黨員的思想意識并內(nèi)化為行動追求，成為中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)艱辛成就輝煌的秘訣。

這次主題教育是黨確立習近平新時代中國特色社會主義思想指導地位的必然要求。習近平新時代中國特色社會主義思想具有鮮明的理論特色和科學的思想力量，系統(tǒng)回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義，建設什么樣的社會主義現(xiàn)代化強國、怎樣建設社會主義現(xiàn)代化強國，建設什么樣的長期執(zhí)政的馬克思主義政黨、怎樣建設長期執(zhí)政的馬克思主義政黨等重大時代課題。這一重要思想不僅具有現(xiàn)實解釋力，還在實踐中指引黨團結帶領中國人民攻克了一個個看似不可攻克的難關險阻，創(chuàng)造了一個個令人刮目相看的人間奇跡。

這次主題教育是實現(xiàn)黨的二十大確定的目標任務的迫切需要。黨的二十大擘畫了以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖。今年是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年，這個時間節(jié)點開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育正當其時。目前，國際國內(nèi)形勢錯綜復雜，全球深層次矛盾迭出，國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務艱巨繁重，黨內(nèi)“四大考驗”“四大危險”長期存在。面對各種不確定難預料的風險挑戰(zhàn)，迫切需要黨員干部接受一次思想淬煉和精神洗禮，在強化理論武裝中培養(yǎng)干事創(chuàng)業(yè)的熱情和能力。通過主題教育，進一步深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，才能更好團結帶領全國各族人民把黨的二十大繪就的宏偉藍圖變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實。

牢牢把握學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的總要求

習近平總書記強調，這次主題教育要牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求。在主題教育過程中，要按照這一總要求，加強學習和堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。

學習習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系。習近平新時代中國特色社會主義思想涵蓋改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍各領域各方面，構成一個內(nèi)涵豐富、邏輯嚴密、系統(tǒng)完備的科學體系。黨的二十大報告指出：“十九大、十九屆六中全會提出的‘十個明確’、‘十四個堅持’、‘十三個方面成就’概括了這一思想的主要內(nèi)容，必須長期堅持并不斷豐富發(fā)展。”“學思想”，要明確習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史背景、主題主線和指導地位，全面系統(tǒng)學習掌握其核心要義、主要內(nèi)容，在此基礎上整體把握這一思想的科學體系。隨著新時代偉大實踐的探索拓展，習近平新時代中國特色社會主義思想在回答和解決新的時代課題中不斷豐富發(fā)展，一系列原創(chuàng)性的治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略是重點學習的內(nèi)容，必須學習領會其對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律認識深化和理論創(chuàng)新的重大成果。既要學習習近平總書記近期重要講話精神和對各項工作提出的具體要求，又要學習黨和國家在創(chuàng)新理論指導下在經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)等方面作出的重大部署，并將學習內(nèi)容放在整個科學體系中認識和把握，做到融會貫通，避免碎片化、片面性。

學習習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法。黨的二十大報告提出繼續(xù)推進理論創(chuàng)新的科學方法即“六個必須堅持”，首次集中概括了習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法。全黨同志要在這次主題教育中深刻把握“六個必須堅持”的基本內(nèi)涵、內(nèi)在邏輯，做到知其然又知其所以然，領悟習近平新時代中國特色社會主義思想的哲學基礎和精髓要義。深刻理解“六個必須堅持”在整個習近平新時代中國特色社會主義思想科學體系中的地位和作用，深刻領會“必須堅持人民至上”體現(xiàn)的根本價值立場，深刻領會“必須堅持自信自立”體現(xiàn)的內(nèi)在精神特質，深刻領會“必須堅持守正創(chuàng)新”體現(xiàn)的鮮明理論品格，深刻領會“必須堅持問題導向”體現(xiàn)的突出風格特點，深刻領會“必須堅持系統(tǒng)觀念”體現(xiàn)的基本思想方法和工作方法，深刻領會“必須堅持胸懷天下”體現(xiàn)的大視野大境界。通過學習進一步掌握習近平新時代中國特色社會主義思想實現(xiàn)馬克思主義中國化時代化新的飛躍的理論邏輯、實踐邏輯和歷史邏輯。

學習如何運用習近平新時代中國特色社會主義思想改造主觀世界和客觀世界。學習習近平新時代中國特色社會主義思想的目的全在于運用，在于把這一思想變成改造主觀世界和客觀世界的強大思想武器。一方面，學習習近平新時代中國特色社會主義思想關于堅定理想信念、提升思想境界、加強黨性鍛煉的一系列要求，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色；學習習近平新時代中國特色社會主義思想的理論源流和歷史傳承、彰顯的中國共產(chǎn)黨人的初心使命、貫穿其中的中國共產(chǎn)黨人精神譜系，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。另一方面，學習習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的實踐指導、展現(xiàn)的實踐偉力、積累的實踐經(jīng)驗，始終堅持學以致用、學用相長；學習習近平新時代中國特色社會主義思想對國際國內(nèi)發(fā)展大勢的深刻洞察，從黨的創(chuàng)新理論中找到解決問題的答案；要真正做到“學思想、強黨性、重實踐、建新功”，把習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為干好本職工作的強大力量。

學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育要有機融合一體推進

習近平總書記強調，這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，要把理論學習、調查研究、推動發(fā)展、檢視整改貫通起來，有機融合、一體推進。

加強理論學習，在學深悟透上下功夫。這次主題教育重點學習黨的創(chuàng)新理論，突出原原本本學、認認真真研，讀原著學原文悟原理。動員黨內(nèi)同志持續(xù)深入學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要（2023年版）》，《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》，《習近平著作選讀》第一卷、第二卷，《習近平談治國理政》第一卷至第四卷，習近平總書記最新重要講話精神，習近平總書記關于本部門本領域工作的重要論述和指示批示等。結合馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系、黨史以及新時代偉大實踐開展學習，堅持通讀與分章節(jié)重點研讀相結合，個人自學與集體研討相結合，切實做到精深研讀、系統(tǒng)思考。

深入調查研究，堅持問題導向。調查研究是我們黨做好各項工作的基本功。調查研究必須貫穿主題教育全過程，按照黨中央關于在全黨大興調查研究的工作方案，組織廣大黨員干部在主題教育中撲下身子、邁開步子，沉到一線、深入基層，把情況摸清，把問題找準，運用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題。引導黨員干部帶著問題學，圍繞解決本地區(qū)發(fā)展和群眾反映強烈的熱點難點問題，聚焦本部門本單位的功能定位和作用發(fā)揮，精準確定調研專題，以扎實的調查研究和對科學理論的學習認識提出解決問題的新思路新辦法，做到對習近平新時代中國特色社會主義思想真學真懂真信真用。制定主題教育調研方案，成立專題調研工作組，集中調查研究，形成有針對性的調研報告，召開調研成果交流會，結合調研實際總結交流學習的收獲體會，使調研過程成為加深對黨的創(chuàng)新理論領悟的過程。

以學習推動發(fā)展，理論與實踐相互促進?！盀閷W之實，固在踐履?！惫伯a(chǎn)黨人學習理論，從來不是為了裝點門面、武裝嘴巴，而是為了指導實踐。開展主題教育要大力弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，反對教育的“虛把式”和學習的“空對空”，激勵黨員干部在學習中把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，以實踐促學習、以學習促實踐。這次主題教育緊緊圍繞高質量發(fā)展這一首要任務，教育黨員干部努力把黨的二十大作出的重大決策部署付諸行動、見諸成效，提高運用科學理論推動發(fā)展的本領。引導黨員干部在實踐中感受習近平新時代中國特色社會主義思想的現(xiàn)實偉力，不斷增進政治、思想、理論、情感認同，不斷提振信心和斗志。

抓好檢視整改，確保主題教育學出實效。這次主題教育強調邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改。廣大黨員干部要對照黨中央決策部署，對照習近平新時代中國特色社會主義思想學習要求，對照人民群眾新期待，自我反省、查找差距。要召開專題民主生活會、組織生活會，引導黨員干部聯(lián)系個人實際開展批評與自我批評，列出問題清單，明確整改時限，逐條推進落實，達到“紅臉出汗”“排毒治病”的效果。召開群眾座談會，上門入戶訪談，發(fā)放民意測評表，充分了解群眾反映的突出問題和對問題整改的建議。上級黨組織要派出主題教育巡回指導組、督導組，精準發(fā)現(xiàn)下級黨組織存在的問題，提出意見、督促整改。發(fā)揮典型示范作用，堅持以上率下、示范帶動，各級黨組織和主要負責同志應積極跟進學習，帶頭檢視整改，以“關鍵少數(shù)”帶動“絕大多數(shù)”，扎實有序推進主題教育見行見效。

這次主題教育是一件事關全局的大事，時間緊、任務重、要求高。全黨同志要不折不扣貫徹落實黨中央關于主題教育的部署要求，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，將這一思想轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興而團結奮斗。

（作者單位系四川大學馬克思主義學院，馮兵系該院教授、博士生導師。本文系國家社科基金重點項目[21VSZ006]成果）

《中國教育報》2023年04月13日第5版