■推動(dòng)青少年學(xué)生讀書行動(dòng)進(jìn)行時(shí)
本報(bào)訊(記者 蔣亦豐 通訊員 趙蕾)學(xué)涯湖畔,伴隨著四名師生聲情并茂地誦讀《論語(yǔ)》,浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)的“讀百本書”市集活動(dòng)于近日啟幕。其間,學(xué)生可以到現(xiàn)場(chǎng)買書、聊書,猜書謎、展書法,還能聆聽(tīng)知名作家?guī)?lái)的閱讀講座?!凹兄皇恰x百本書’活動(dòng)的一個(gè)環(huán)節(jié),更多的閱讀體驗(yàn)貫穿了我們大學(xué)四年。”即將畢業(yè)的學(xué)生小陳說(shuō)。
早在1997年,浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)就在財(cái)政、會(huì)計(jì)兩系試點(diǎn)“讀百本書”活動(dòng)。2001年,學(xué)校建章立制全面開展活動(dòng),并且納入人才培養(yǎng)方案。按照要求,學(xué)生在大學(xué)四年內(nèi)對(duì)學(xué)校列的100本古今中外各類經(jīng)典名著,選擇其中20本精讀和80本泛讀,并參與各院系部門舉辦的閱讀活動(dòng),合計(jì)獲得2個(gè)學(xué)分,作為學(xué)生畢業(yè)的必備條件。
“財(cái)經(jīng)是我校特色,但只學(xué)專業(yè)還不夠,學(xué)生需要人文精神的熏陶,做一個(gè)全面發(fā)展的人。”校長(zhǎng)鐘曉敏道出了閱讀活動(dòng)的初衷。
這100本書涵蓋政治、哲學(xué)、史學(xué)、文學(xué)、法學(xué)等8個(gè)方面,經(jīng)專家論證后推薦。2022級(jí)新生李紅剛進(jìn)校,就收到了“讀百本書”書目?!爱?dāng)時(shí)心理壓力還是蠻大的,不確定自己能否讀得完?!笨紤]到學(xué)生的具體學(xué)情,學(xué)校發(fā)放了《讀書心得記錄本》,每學(xué)期統(tǒng)一批閱評(píng)比,每年召開一次總結(jié)交流研討會(huì),每?jī)赡赀M(jìn)行一次督查工作,使“讀百本書”的內(nèi)容和方法更貼近學(xué)生。為了方便學(xué)生閱讀,圖書館專設(shè)“讀百本書”借閱專櫥,開展讀書報(bào)告會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、講座等互動(dòng)活動(dòng)。
為引導(dǎo)學(xué)生深度閱讀,加深對(duì)經(jīng)典名著的理解,學(xué)校還開設(shè)了如“共產(chǎn)黨宣言”“論語(yǔ)精讀”等通識(shí)選修課。課程一推出立刻爆滿,學(xué)生紛紛表示,原來(lái)看似高大上的書,經(jīng)過(guò)老師形式多樣的講解點(diǎn)撥,立刻變得“可親可近”。
執(zhí)教教師李鈞認(rèn)為,“讀百本書”并非“放羊式”地交給學(xué)生自主完成,教師要在書本思想與學(xué)生生活之間搭建橋梁,拓展他們的閱讀思維。每周二下午,李鈞雷打不動(dòng)地組織學(xué)生開展“草根讀書會(huì)”,就一本書交流心得?;顒?dòng)堅(jiān)持了10多年,成員從最初的五六個(gè)人,逐步擴(kuò)展到能夠坐滿一整間教室。
“我最感激的就是母校開展的‘讀百本書’活動(dòng),它使我獲益匪淺?!焙贾輼?lè)吃食品有限公司總經(jīng)理單力行說(shuō),雖然他本科學(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷,但利用課外時(shí)間“讀百本書”,明白了很多做人做事的道理。畢業(yè)后,單力行成為企業(yè)管理的佼佼者,直到現(xiàn)在依然保持著每天閱讀的習(xí)慣。
“讀百本書”活動(dòng)開展以來(lái),浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)本科生100%參與,有不少學(xué)生“超量”完成任務(wù)。學(xué)校配套開展各項(xiàng)讀書活動(dòng)10000余次,學(xué)生撰寫和批閱心得體會(huì)65萬(wàn)余篇,編印《讀書與思考》優(yōu)秀心得18集共1000余萬(wàn)字。
《中國(guó)教育報(bào)》2023年04月13日第1版
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