■兩會聲音
本報訊(記者 高毅哲)全國人大代表、湖北省武漢市旅游學(xué)校教師馬丹已在職業(yè)教育領(lǐng)域深耕20多年。
馬丹建議,以教育部印發(fā)的《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》為依據(jù),統(tǒng)一職業(yè)教育的專業(yè)目錄設(shè)置,指導(dǎo)中職學(xué)生升學(xué)報考、求職就業(yè),更好地拓寬中職學(xué)生的成長成才空間。
同時,馬丹建議,加快完善“職教高考”制度,暢通職業(yè)教育升學(xué)深造渠道,通過擴大職業(yè)本科、應(yīng)用型本科在“職教高考”中的招生計劃,使職業(yè)學(xué)校的學(xué)生在升學(xué)方面享有更多的機會。中職學(xué)校要堅持“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”等教育理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的通用技能。相關(guān)部門應(yīng)在各學(xué)段開展勞模精神及工匠精神教育,開設(shè)職業(yè)認(rèn)知課程,推動中職學(xué)校與中小學(xué)聯(lián)合開展職業(yè)啟蒙、職業(yè)體驗、勞動教育等。
《中國教育報》2023年03月08日第4版
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