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唐景麗代表:用行動見證基礎教育“擴優(yōu)提質”

發(fā)布時間:2025-03-05 作者:張欣 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 張欣)2024年,全市188所基礎教育學校與京津優(yōu)質學校開展校際交流合作,因地制宜地開展‘周末專家河北行’活動共計114場,選派240名骨干校長教師赴京津跟崗鍛煉。”全國人大代表、河北省滄州市第十六中學黨支部書記、校長唐景麗在調研中深刻感受到了基礎教育“擴優(yōu)提質”帶來的變革。

2024年政府工作報告提出,加強高質量教育體系建設,為基礎教育的擴優(yōu)提質提供了根本政策遵循?!碧凭胞惿钣懈杏|。以河北為例,2024年全年新改擴建義務教育學校251所。2025年將繼續(xù)新改擴建義務教育學校169所,創(chuàng)建省級特色高中30所?!敖陙?,各地方黨委、政府堅持確保財政一般公共預算教育支出逐年只增不減,確保按在校學生人數(shù)平均的一般公共預算教育支出逐年只增不減,有力推動了基礎教育擴優(yōu)提質的進程。這些真金白銀的投入在不斷傳遞著黨和國家的政策溫暖,增強著百姓對優(yōu)質教育的獲得感?!碧凭胞愓f。

作為一個來自教育戰(zhàn)線的人大代表,唐景麗在走訪調研的過程中見證著基層教育部門擴優(yōu)提質的有效舉措:首先,用好用足河北省委搭建的京津冀一體化的“戰(zhàn)略快車”,省內各市教育部門積極對接京津先進教育資源,采用“走出去”和“引進來”相結合的方式建立多個區(qū)級校際發(fā)展共同體,讓京津優(yōu)質教育資源惠及河北校園,讓河北孩子受益。其次,用好本地優(yōu)質教育資源,采取集團化辦學、發(fā)展城鄉(xiāng)學校共同體、名師惠農工程、網(wǎng)絡教研會客間等創(chuàng)新幫扶模式,實現(xiàn)區(qū)域內基礎教育擴優(yōu)提質。

作為一名基層校長,唐景麗一直積極探索多種方式,努力讓更多孩子享受到更好更公平的教育。唐景麗介紹,通過29年的辦學實踐,學校構建出五內涵發(fā)展模式,并將這一科學辦學模式,運用到滄州市主城區(qū)新建校和薄弱校的扶持中,通過“一對一”建立城鄉(xiāng)學校發(fā)展共同體、“一對多”分片送教等方式,將教師專業(yè)發(fā)展模式和教研成果義務分享。

今年,通過實地調研,唐景麗主要形成了兩項建議,一個是《關于地方中考改革做減法,切實減輕中小學生負擔的建議》,另一個是《關于推動專門學校進一步發(fā)展的建議》。

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