同濟(jì)大學(xué)穩(wěn)步推進(jìn)“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”項(xiàng)目實(shí)施

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 任朝霞）成立“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”項(xiàng)目培養(yǎng)委員會(huì)、18所中小學(xué)成為“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”聯(lián)合培養(yǎng)基地、為“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”研究生配備“1+1+1”導(dǎo)師組……作為教育部實(shí)施國(guó)家優(yōu)秀中小學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃(簡(jiǎn)稱“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”)的首批試點(diǎn)高校之一，同濟(jì)大學(xué)于1月22日召開“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”項(xiàng)目啟動(dòng)大會(huì)，扎實(shí)推進(jìn)這一計(jì)劃實(shí)施。

同濟(jì)大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士鄭慶華在會(huì)上表示，學(xué)校將充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，結(jié)合教育學(xué)科特色，配置強(qiáng)有力的資源，進(jìn)一步推動(dòng)高等教育與基礎(chǔ)教育的有機(jī)銜接，探索教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的教師培養(yǎng)，穩(wěn)步推進(jìn)“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”實(shí)施。

據(jù)同濟(jì)大學(xué)研究生院院長(zhǎng)趙鴻鐸介紹，同濟(jì)大學(xué)“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”方案除強(qiáng)調(diào)面向理工科背景學(xué)生、提供優(yōu)質(zhì)教師教育課程模塊、支撐系統(tǒng)修讀教育碩士學(xué)位等基本內(nèi)容之外，特別注重篩選樂教適教好苗子，配備愛教善教好導(dǎo)師，營(yíng)造助教利教好環(huán)境。同濟(jì)大學(xué)2023年9月通過二次遴選錄取了來(lái)自學(xué)校12個(gè)理工科學(xué)院的38名在讀研究生（其中碩士生35人、博士生3人）進(jìn)入“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”，為他們配備了“專業(yè)學(xué)科導(dǎo)師+教育學(xué)科導(dǎo)師+校外實(shí)踐導(dǎo)師”的“1+1+1”導(dǎo)師組。11月，首屆“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”研究生進(jìn)入教師教育課程模塊的學(xué)習(xí)階段，并于本學(xué)期順利完成《教育原理》和《課程與教學(xué)論》兩門核心課程的學(xué)習(xí)。

會(huì)上，由同濟(jì)大學(xué)、兄弟高校、研究機(jī)構(gòu)的教育專家和中學(xué)校長(zhǎng)等40人組成的同濟(jì)大學(xué)“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”項(xiàng)目培養(yǎng)委員會(huì)正式成立，將聚焦項(xiàng)目目標(biāo)把控、培養(yǎng)方案完善、教學(xué)資源建設(shè)、教育教學(xué)實(shí)施等方面的關(guān)鍵問題，提供決策咨詢和實(shí)務(wù)指導(dǎo)。

同濟(jì)大學(xué)向包括上?；A(chǔ)教育名校和同濟(jì)大學(xué)基礎(chǔ)教育集團(tuán)學(xué)校在內(nèi)的18所中小學(xué)，授予同濟(jì)大學(xué)“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”聯(lián)合培養(yǎng)基地牌匾。這些基地學(xué)校將深度參與同濟(jì)大學(xué)“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”項(xiàng)目，構(gòu)建覆蓋“招生選拔—課程講授—教育實(shí)踐—推薦從教—職后發(fā)展”的人才全過程培養(yǎng)鏈條，探索“一校一策、一人一策”的培養(yǎng)模式。