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三部門發(fā)文:進(jìn)一步完善教育經(jīng)費統(tǒng)計體系

發(fā)布時間:2023-11-07 作者:林煥新 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 林煥新)教育經(jīng)費統(tǒng)計是系統(tǒng)反映教育經(jīng)濟(jì)信息的一項重要綜合性基礎(chǔ)性工作,日前,教育部、國家統(tǒng)計局、財政部印發(fā)《關(guān)于適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展要求 進(jìn)一步完善教育經(jīng)費統(tǒng)計體系的意見》(以下簡稱《意見》),進(jìn)一步明確工作定位、明確工作思路、明確工作任務(wù),建章立制、構(gòu)建體系。

《意見》堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),主動適應(yīng)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)要求、教育高質(zhì)量發(fā)展需要,從標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計、指標(biāo)設(shè)計、制度設(shè)計、質(zhì)量控制、能力提升五個方面,提出了15條具體措施。

一是完善統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn)。重點明確了教育經(jīng)費統(tǒng)計對象,進(jìn)一步完善資金、資產(chǎn)、資源全覆蓋的統(tǒng)計調(diào)查內(nèi)容,改進(jìn)調(diào)查對象統(tǒng)計分類,從技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)上確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的完整性、準(zhǔn)確性和可比性。二是完善統(tǒng)計指標(biāo)。明確設(shè)置了基礎(chǔ)采集、監(jiān)測分析兩類教育經(jīng)費統(tǒng)計指標(biāo),并提出了規(guī)范性要求。三是完善統(tǒng)計制度。重點對教育經(jīng)費統(tǒng)計調(diào)查、分析、發(fā)布制度進(jìn)行完善。強調(diào)完善教育經(jīng)費統(tǒng)計動態(tài)監(jiān)測工作機制,堅持問題導(dǎo)向建立教育經(jīng)費統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析報告制度,進(jìn)一步完善省級統(tǒng)計公告制度,推動建立省以下統(tǒng)計公告制度。四是提高統(tǒng)計質(zhì)量。從教育經(jīng)費統(tǒng)計責(zé)任主體、工作環(huán)節(jié)全過程出發(fā),重點明確質(zhì)量控制責(zé)任主體,規(guī)范統(tǒng)計業(yè)務(wù)流程,加強數(shù)據(jù)采集和審核,建立數(shù)據(jù)核查和質(zhì)量評估制度,目的是全面提升教育經(jīng)費統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量,確保數(shù)據(jù)全面完整、真實可信。五是提升統(tǒng)計能力。提出要建設(shè)數(shù)據(jù)采集、信息查詢、動態(tài)監(jiān)測、決策分析一體化的全國教育經(jīng)濟(jì)信息管理平臺,加快實現(xiàn)教育經(jīng)費統(tǒng)計數(shù)字化轉(zhuǎn)型,推進(jìn)教育經(jīng)費統(tǒng)計數(shù)據(jù)生產(chǎn)方式變革。

“適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展要求,是進(jìn)一步完善教育經(jīng)費統(tǒng)計體系的基本要求,也是能否做好新時代新征程教育經(jīng)費統(tǒng)計工作的衡量標(biāo)準(zhǔn)?!苯逃控攧?wù)司負(fù)責(zé)人介紹,為提高教育經(jīng)費統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量,《意見》在完善統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn)、從源頭上保證數(shù)據(jù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,還提出了嚴(yán)格統(tǒng)計責(zé)任、嚴(yán)格業(yè)務(wù)流程、嚴(yán)格數(shù)據(jù)審核、嚴(yán)格質(zhì)量評估“四個嚴(yán)格”要求,以健全數(shù)據(jù)質(zhì)量控制體系,健全教育領(lǐng)域統(tǒng)計工作防范和懲治統(tǒng)計造假、弄虛作假責(zé)任制,堅決守住不作假賬、不出假數(shù)的底線,加大對匯總數(shù)據(jù)的審核力度,開展統(tǒng)計數(shù)據(jù)核查和質(zhì)量評估,保證教育經(jīng)費統(tǒng)計工作順暢運行。

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