教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)與高質(zhì)量教育科研學(xué)術(shù)研討會(huì)在山東煙臺(tái)舉行

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（見習(xí)記者 李洋）8月13日，教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)與高質(zhì)量教育科研學(xué)術(shù)研討會(huì)在山東煙臺(tái)舉行。本次研討會(huì)由中國(guó)地方教育史志研究會(huì)主辦，魯東大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院承辦。魯東大學(xué)副校長(zhǎng)陳厚、中國(guó)地方教育史志研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)高寶立先后致辭，來自全國(guó)各地多所高校、教育學(xué)術(shù)期刊的專家學(xué)者參加會(huì)議。

本次研討會(huì)以“教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)與高質(zhì)量教育科研”為主題，旨在貫徹落實(shí)黨的二十大報(bào)告作出的加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)與加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系的重大戰(zhàn)略部署，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神，凝聚教育科研工作者的力量，深入研究教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的規(guī)律和推進(jìn)路徑，探討教育科研面臨的發(fā)展機(jī)遇以及所肩負(fù)的歷史使命，積極進(jìn)行教育理論創(chuàng)新，促進(jìn)教育改革發(fā)展，為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)提供有力智力支持和知識(shí)貢獻(xiàn)。

此次學(xué)術(shù)研討會(huì)分為主旨演講和圓桌對(duì)話兩部分。來自北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中央民族大學(xué)、山西大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)等單位的專家學(xué)者分別從教育強(qiáng)國(guó)的內(nèi)涵特征、教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)對(duì)教育科研的新期待、數(shù)字化時(shí)代教育科研范式的轉(zhuǎn)型、教育強(qiáng)國(guó)背景下高校教育學(xué)科建設(shè)、高質(zhì)量教育科研的內(nèi)在要求、中華優(yōu)秀教育文化傳統(tǒng)的傳承和弘揚(yáng)等方面發(fā)表主旨演講，并圍繞中國(guó)特色教育學(xué)的建構(gòu)、學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人、問題青少年教育矯正等問題進(jìn)行深入探討。

據(jù)悉，中國(guó)地方教育史志研究會(huì)成立于1991年12月，致力于教育歷史和傳統(tǒng)文化的研究工作，豐富拓展教育科學(xué)研究，是全國(guó)研究教育史志（包括地方教育志、地方教育史、教育年鑒、校史、教育人物、教育文物等）的國(guó)家一級(jí)群眾性學(xué)術(shù)研究團(tuán)體。

魯東大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院具有完備的學(xué)士、碩士、博士、博士后人才培養(yǎng)體系。學(xué)院創(chuàng)建于1997年，擁有教育學(xué)博士后科研流動(dòng)站和服務(wù)國(guó)家特殊需求“問題青少年教育矯正管理”博士項(xiàng)目。