小蟲子丟失背后的真問題

王鐸 繪

　　安徽合肥園博園昆蟲記·昆蟲博物館工作人員日前向媒體爆料，有男孩打開昆蟲箱偷拿多只活螳螂甲蟲，還扔著玩，事后發(fā)現一只昆蟲死了。

　　幾只小昆蟲被孩子拿走去玩，看似是件小得不能再小的事。但問題在于，這不是普通的蟲子，是博物館的展品。一件“小事”能上新聞，說明其折射出不少真問題。當事孩子的規(guī)則意識顯然是缺乏的，否則不會偷偷打開博物館的箱子私自拿走展品。近年來博物館成為家長節(jié)假日帶領孩子接受豐富社會教育的絕佳場所，但一些孩子缺乏基本文明素養(yǎng)的問題隨之暴露出來，大聲喧嘩、蹦來跳去影響他人，隨地丟棄垃圾，甚至偷拿、破壞展品等現象并不罕見。孩子是未成年人，處在習慣養(yǎng)成和素質培養(yǎng)階段，我們不能求全責備，但面對孩子的一些不文明舉動，家長是否應當汗顏，老師們是否應當警醒：是否平時過多強調了知識學習，而忽略了孩子們文明素養(yǎng)的教育？

　　“勿以惡小而為之”，對于未成年人來說，不能拿“這只是一件小事”來為自己開脫，偶爾犯錯并不可怕，真正可怕的是不知錯、不認錯、不改錯?！斑^而能改，善莫大焉。”博物館方面表示，希望當事人積極主動承認錯誤，這也是給了涉事未成年人一個改過的機會。

　　反過來講，博物館方面不必一味責怪涉事未成年人，來參觀的孩子能輕易拿走展品，說明館方管理存在明顯漏洞，自身沒有扎緊安全的籬笆。完善安保設施、規(guī)范參觀流程、做好監(jiān)督引導，對所有展品負好責，避免類似事件再次發(fā)生，應是下一步要做的工作。

《中國教育報》2024年10月09日 第02版