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黨建引領(lǐng)推進省屬高校人才隊伍建設(shè)

發(fā)布時間:2024-08-26 作者:彭育園 來源:中國教育報

“辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在人才。”當前,省屬高校要在“雙一流”建設(shè)中脫穎而出,強化人才的支撐和引領(lǐng)作用尤為重要。只有以黨建為引領(lǐng),發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢,做好頂層設(shè)計、力量整合、環(huán)境營造、服務(wù)提升的工作,用事業(yè)造就人才、用環(huán)境凝聚人才、用機制激勵人才,才能聚天下英才而用之,促進新時代高等教育高質(zhì)量發(fā)展。

堅持黨對人才的全面領(lǐng)導(dǎo),加強頂層設(shè)計。黨管人才是中國特色人才制度優(yōu)勢的集中體現(xiàn),也是新時期高校加強人才工作的重要原則。堅持黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo),就是要通過各級黨委切實履行管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)的職責(zé),把準人才工作大局、方向、戰(zhàn)略、定位,構(gòu)建符合人才成長發(fā)展規(guī)律、能充分發(fā)揮人才作用的體制機制,建立促進各類人才成長成才的政策體系。高校黨委必須從高等教育的特點、學(xué)校辦學(xué)定位和發(fā)展目標出發(fā),充分發(fā)揮黨在人才工作中把方向、管大局、作決策、保落實的重要作用。應(yīng)進一步加強頂層設(shè)計、思想引領(lǐng),成立人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委常委會定期專題研究人才工作,統(tǒng)籌推進人才隊伍建設(shè),形成人才發(fā)展路線圖,切實把黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為人才發(fā)展優(yōu)勢,把優(yōu)秀人才凝聚到黨的隊伍和教育事業(yè)中來。要始終堅持黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的原則,實行“一把手抓第一資源”工作機制,把人才工作納入學(xué)校發(fā)展的總體目標和學(xué)科建設(shè)規(guī)劃,建立人才工作聯(lián)席會議制度,形成校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、人才主管部門牽頭抓總、職能部門協(xié)同配合、學(xué)院扎實推進、教師廣泛參與的人才工作新格局。

全方位培養(yǎng)引進用好人才,提升發(fā)展效力。省屬高校黨委要結(jié)合學(xué)校發(fā)展目標和學(xué)科建設(shè)需求,全方位謀劃,對標“雙一流”大學(xué)建設(shè)需求,著眼長遠、立足現(xiàn)實,通過深度挖潛,聯(lián)合行業(yè)、知名高校,為人才融入更高學(xué)術(shù)圈搭建平臺,創(chuàng)造多元化的人才成長渠道,實行有組織、有計劃、有步驟的人才培養(yǎng),提高人才供給自主可控能力。要結(jié)合新形勢,以更加開放的態(tài)度加強人才國際交流,充分利用高?!?11”引智基地、人才國際合作培養(yǎng)項目等平臺,“請進來”“送出去”拓展人才國際視野,千方百計引進頂尖人才,匯聚更多全球智慧資源、創(chuàng)新要素,在更高起點上提升創(chuàng)新能力。要用好用活各類人才,為各類人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺,完善收益分配制度;對于急需緊缺的特殊人才,要有相應(yīng)的扶持政策;對于科技領(lǐng)軍人才,要鼓勵其在科研重大任務(wù)中“揭榜掛帥”,真正做到讓事業(yè)激勵人才、讓人才成就事業(yè)。

完善人才工作體制機制,激發(fā)創(chuàng)新活力。校黨委要在人才培養(yǎng)、引進、使用中充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,構(gòu)建完備合理的人才“引育留用”機制,解決好人才成長中的各種問題和矛盾,并鼓勵二級學(xué)院積極探索,構(gòu)建具有學(xué)院特色和競爭優(yōu)勢的人才發(fā)展體制機制。要在為人才“松綁”上下功夫,遵循人才成長規(guī)律和科研規(guī)律,進一步破除“官本位”、行政化的傳統(tǒng)思維,通過完善人才管理制度、深化科研經(jīng)費管理改革等,做到人才為本、信任人才、尊重人才、善待人才、包容人才,為人才提供安心工作、潛心鉆研的環(huán)境,使他們能夠凝神聚力、干事創(chuàng)業(yè)、發(fā)揮作用。要在完善人才評價體系上下功夫,進一步破除人才評價唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎項的“四唯”現(xiàn)象,加快建立以創(chuàng)新價值、能力、貢獻為導(dǎo)向的人才評價體系。要聚焦“四個面向”,與國家和地方戰(zhàn)略目標、戰(zhàn)略任務(wù)緊密對接,完善科研組織和管理體系,激勵科研人員把論文寫在荊楚大地上,完善“揭榜掛帥”“賽馬”等制度,鼓勵科技領(lǐng)軍人才掛帥出征。

推進人才隊伍思想建設(shè),激發(fā)內(nèi)生動力。加強基層黨組織建設(shè),充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,精準施策、靶向發(fā)力,大力在高層次人才中發(fā)展黨員,鼓勵人才深懷愛國之心、砥礪報國之志,主動擔負起時代賦予的使命責(zé)任。加強人才隊伍思想政治引領(lǐng),使其堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。增強對人才的服務(wù)意識和保障能力,不僅在政策上給予優(yōu)厚的條件,更注重精神上的關(guān)心關(guān)愛,重視解決人才面臨的實際困難,力爭以平臺吸引人、以事業(yè)發(fā)展人、以待遇留住人、以感情感化人,把黨組織對人才的關(guān)懷和幫助落到實處,營造安身安心安業(yè)的人才生態(tài),提高對人才的吸引力和感召力,增強其對黨的教育事業(yè)的認同感、價值感和歸屬感。

省屬高校人才隊伍建設(shè)與“雙一流”建設(shè)息息相關(guān)。面對新形勢、新任務(wù)、新挑戰(zhàn),我們必須充分認識人才工作的重要性,統(tǒng)籌盤活學(xué)校人才資源,主動服務(wù)國家重大戰(zhàn)略,緊密結(jié)合地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、績效顯著的人才隊伍,以豐富的人才資源推動省屬高校高質(zhì)量發(fā)展。

(作者系湖北工業(yè)大學(xué)黨委書記)

《中國教育報》2024年08月26日第5版 

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