本報訊(記者 魏海政)近日,山東省委教育工作領導小組認真落實中央統(tǒng)一部署和省委工作要求,制定印發(fā)了《規(guī)范社會事務進校園加重中小學教師負擔專項整治工作方案》,啟動實施專項整治行動。
據(jù)介紹,整治的重點內(nèi)容主要圍繞以下五個方面開展:一是安排中小學教師到與教育教學無關場所開展相關工作或布置硬性任務的問題;二是社會事務未經(jīng)過審批報備隨意進入校園、頻繁進入校園的問題;三是重復部署安排學校教育教學已有相關內(nèi)容的問題;四是不符合教育教學規(guī)律和學生身心特點的社會事務進入校園的問題;五是濫用應用程序和工作群組、打卡等重留痕輕實效的形式主義問題。
專項整治行動主要從以下五個方面推進:一是開展梳理排查,系統(tǒng)排查近年來社會事務進校園情況;二是建立審批機制,確定年度社會事務進校園事項白名單;三是嚴格控制數(shù)量,原則上省級每年安排的社會事務以專項方式進校園的事項不超過5項,市縣自行組織的每年不超過2項;四是改革進校方式,按照融入教學為主、提供資源為輔、專項入校嚴控的原則進行把握;五是健全監(jiān)督機制,向社會公布各級社會事務進校園事項白名單,公開舉報途徑,將社會事務進校園活動列入學校責任督學日常監(jiān)督管理,未列入白名單的事項一律不得進校園。
山東省教育廳相關負責人表示,開展專項整治行動并非“一刀切”,對于法律法規(guī)政策有明確要求、有利于立德樹人的活動,可以通過適當?shù)姆绞揭?guī)范有序進入校園。
《中國教育報》2024年06月15日第1版
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