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心有大我至誠(chéng)報(bào)國(guó) 堅(jiān)定理想信念

發(fā)布時(shí)間:2023-09-10 來源:中國(guó)教育報(bào)

    為國(guó)所需 “鉆”海圖強(qiáng)

親愛的“養(yǎng)牛專業(yè)戶”:

展信舒顏,見字如晤!

人的一生,就是星星眨個(gè)眼的時(shí)間。當(dāng)你看到這封信時(shí),相信你已經(jīng)晉級(jí)為更加資深的“養(yǎng)牛專業(yè)戶”。你和團(tuán)隊(duì)研發(fā)的“海牛”系列深海鉆機(jī)集群,已經(jīng)鉆透一切困難,可以滿足各類海洋資源的勘探需求。在廣袤的深藍(lán)里,永恒地刻下了中國(guó)自主創(chuàng)新的骨氣。

2035年,這個(gè)時(shí)間注定不凡,我們國(guó)家已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的目標(biāo),此時(shí)的你,必定為祖國(guó)取得的新的偉大成就而更加自豪。

回首過往,你要一如既往地堅(jiān)守初心。

1998年,34歲的你第一次登上遠(yuǎn)洋科考船時(shí),船上的設(shè)備幾乎都是進(jìn)口的,連鉆機(jī)最基本的動(dòng)力系統(tǒng)設(shè)計(jì)都是一片空白。但是抱著“外國(guó)人能搞的,中國(guó)人一定能搞出來”的信念,你踏上了海洋礦產(chǎn)資源勘探技術(shù)與裝備研發(fā)的科研之路。

數(shù)十年來,從推開深海的一條門縫到打開深海這扇大門,你帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一次次刷新海底鉆機(jī)鉆深紀(jì)錄,克服重重困難,向著更深和更廣闊的海域挺進(jìn),沖出了一條屬于中國(guó)人自己的路,讓我國(guó)深海資源與地質(zhì)勘探技術(shù)實(shí)現(xiàn)了更高水平的自立自強(qiáng)。

科技創(chuàng)新永無(wú)止境。實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)更加重大的突破,在深海鉆探中搶占科技創(chuàng)新制高點(diǎn),是科研工作者的時(shí)代重任。你只要不懼艱險(xiǎn)、一往無(wú)前,在接續(xù)奮斗中攻克一個(gè)個(gè)技術(shù)難題,用矢志創(chuàng)新激發(fā)自立自強(qiáng)的志氣,定能為事業(yè)進(jìn)一步開辟出更遼闊的空間。

2035年,你已經(jīng)71歲了,但是,你不必?fù)?dān)心后繼無(wú)人,那時(shí)候必會(huì)有更多的“你”涌現(xiàn)。就在2023年,湖南科技大學(xué)“海?!睂?shí)驗(yàn)班已經(jīng)啟航,一大批有志于海洋強(qiáng)國(guó)事業(yè)的學(xué)生,已經(jīng)投身到學(xué)習(xí)和科研中來。未來,“海?!狈硼B(yǎng)人將越來越多,我國(guó)海底鉆探事業(yè)將越來越興旺。

2023年的我,對(duì)2035年的祖國(guó)和你滿懷憧憬。

“國(guó)家每一個(gè)落后于人的地方,就是我們努力的方向”,我們目光所及是星辰大海,但我們走的每一步路,都是腳踏實(shí)地。唯愿2035年的你,依然有足夠底氣向下一代說起夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的故事,為下一代傳授的不僅是前沿的知識(shí),更是一個(gè)擁抱蔚藍(lán)的夢(mèng)想,一腔走向未來的壯志豪情。

未來,還要牽著你的“海?!?,鉆向更深更廣闊的海域。

    萬(wàn)步炎

    2023年9月10日

    名師小傳

萬(wàn)步炎,男,漢族,1964年1月生,中共黨員,現(xiàn)為湖南科技大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,第十四屆全國(guó)人大代表。他始終牢記共產(chǎn)黨人的初心使命,秉持科技報(bào)國(guó)理念,把祖國(guó)的需要作為自己的奮斗目標(biāo),模范履行黨和人民賦予的新時(shí)代職責(zé)使命。他瞄準(zhǔn)世界科技前沿,聚焦國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,30多年如一日扎根海洋資源勘探技術(shù)研究,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)全力突破關(guān)鍵核心技術(shù)難題,為我國(guó)海洋礦產(chǎn)勘探技術(shù)和裝備研發(fā)作出了開創(chuàng)性貢獻(xiàn)。他潛心立德樹人,注重言傳身教,大力獎(jiǎng)掖后學(xué),打造了一支高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)了一大批青年科技人才。曾主持完成國(guó)家863計(jì)劃、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展項(xiàng)目及省部級(jí)科研項(xiàng)目40余項(xiàng)。2023年5月,中央宣傳部授予萬(wàn)步炎“時(shí)代楷?!狈Q號(hào)。

(本報(bào)記者陽(yáng)錫葉整理)

 

    與“?!睘槲?nbsp;情系“三農(nóng)”

2035年的許斌:

見信如晤,展信舒顏!此時(shí)的你已經(jīng)走過人生70年風(fēng)雨歷程,我國(guó)已把建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的宏偉藍(lán)圖變成了真切現(xiàn)實(shí)。想必此時(shí)的你,依然矢志不渝地與“?!睘槲?,積極踐行“孺子牛、拓荒牛、老黃?!钡摹叭!本?,為培養(yǎng)更多高素質(zhì)的技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠而不懈奮斗著!

憶往昔!1986年,剛從寧夏農(nóng)學(xué)院畜牧專業(yè)畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)的你,意氣風(fēng)發(fā)——恰同學(xué)少年。畢業(yè)后,你始終情系“三農(nóng)”,立足本職踐行孺子牛精神。面對(duì)寧夏畜牧業(yè)自給自足小規(guī)模生產(chǎn)的現(xiàn)狀,面對(duì)養(yǎng)殖場(chǎng)地處偏遠(yuǎn)、工作生活條件差的實(shí)際,你沒有選擇退縮,沒有匆忙轉(zhuǎn)行,而是以一顆關(guān)愛關(guān)注農(nóng)民的赤誠(chéng)之心,立志改變自治區(qū)畜牧業(yè)的舊面貌。從事牛羊繁育技術(shù)研究與推廣工作23年,堅(jiān)持把論文寫在祖國(guó)西北大地上,主持或參加國(guó)家和自治區(qū)級(jí)科技攻關(guān)課題10項(xiàng),榮獲寧夏科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)等6項(xiàng)科技成果及全國(guó)農(nóng)村星火科技先進(jìn)科技工作者榮譽(yù)稱號(hào)。

鑄輝煌!2009年,作為行業(yè)專家被引進(jìn)寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院的你,求真務(wù)實(shí)——蘊(yùn)工匠精神。你秉持守正創(chuàng)新,開拓進(jìn)取踐行拓荒牛精神。面對(duì)寧夏唯一高職層次畜牧獸醫(yī)專業(yè)辦學(xué)歷史短、辦學(xué)條件弱、社會(huì)影響力低的現(xiàn)狀,你厘清專業(yè)辦學(xué)定位,錨定產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,提出了“建平臺(tái)、抓項(xiàng)目、打基礎(chǔ)、強(qiáng)隊(duì)伍、促融合”的五維發(fā)展思路。砥礪拼搏的13年,你始終堅(jiān)守立德樹人根本任務(wù)、始終堅(jiān)持踐行工匠精神,主持建成國(guó)家高等職業(yè)教育畜牧獸醫(yī)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)和集“教培研產(chǎn)”于一體的實(shí)訓(xùn)中心,獲得國(guó)家和自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)及全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌葮s譽(yù)。

展未來!2023年,被評(píng)為全國(guó)教書育人楷模的你,豪氣滿懷——促改革發(fā)展。獲獎(jiǎng)后,你依然堅(jiān)守初心,以身作則踐行老黃牛精神。獲此殊榮,是對(duì)你多年來堅(jiān)守“為黨育人、為國(guó)育才”初心使命、堅(jiān)持“以德為先、教書育人”取得成績(jī)的充分認(rèn)可和肯定。以此次獲獎(jiǎng)為契機(jī),你繼續(xù)發(fā)揮示范引領(lǐng)帶動(dòng)作用,推動(dòng)學(xué)校在建成寧夏職業(yè)技術(shù)大學(xué)的基礎(chǔ)上,謀劃申報(bào)動(dòng)物科學(xué)職業(yè)本科專業(yè)和動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位授予點(diǎn),進(jìn)一步完善和貫通畜牧獸醫(yī)專業(yè)高層次職業(yè)人才培養(yǎng)的途徑,為實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育供給與畜牧業(yè)發(fā)展的人才需求高度匹配奉獻(xiàn)應(yīng)有之力。

海天在望,不盡依遲!

    許斌

    2023年9月10日

    名師小傳

許斌,男,漢族,1965年3月生,中共黨員,寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院研究員。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)積極踐行技能型人才培養(yǎng)的教育理念,重構(gòu)以工作過程為導(dǎo)向的畜牧獸醫(yī)專業(yè)課程體系,主持西北地區(qū)國(guó)家高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目。他積極推動(dòng)“中心+學(xué)校+科研助手”的人才培養(yǎng)模式,所在團(tuán)隊(duì)入選自治區(qū)級(jí)黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì)。他秉持項(xiàng)目帶動(dòng)畜牧獸醫(yī)專業(yè)跨越式發(fā)展的理念,爭(zhēng)取國(guó)家和地方各類項(xiàng)目投入4000萬(wàn)元以上。他深入養(yǎng)殖一線,每年為建檔立卡戶和移民開展養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)600余人次,助力產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興。曾獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑷珖?guó)農(nóng)村星火科技先進(jìn)科技工作者、黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)等榮譽(yù)和稱號(hào),被評(píng)選為2023年全國(guó)教書育人楷模。

(本報(bào)記者張賀整理)

 

    良匠筑夢(mèng) 職教興邦

2035年的翟津:

你好!我是12年前的你。2023年,你獲得了全國(guó)教書育人楷模的殊榮,到了2035年,你將是怎樣呢?

從國(guó)家層面看,2035年我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義現(xiàn)代化,職業(yè)教育整體水平進(jìn)入世界行列,技能型社會(huì)基本形成。而你,59歲,我想應(yīng)該還是當(dāng)年的那個(gè)你——初心不改,使命依舊。

你會(huì)謹(jǐn)記榮譽(yù)只代表過去,新征程就在眼前。你將繼續(xù)保持對(duì)專業(yè)知識(shí)、技能競(jìng)賽、教學(xué)以及裝備孜孜以求的專注。因?yàn)槟闱宄瑱C(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)和技能大賽與工業(yè)進(jìn)程聯(lián)系緊密,知識(shí)更新快,不學(xué)習(xí)就意味著落后。

你會(huì)努力打造名師團(tuán)隊(duì)。只有越來越多的人成長(zhǎng)為具有完善理論知識(shí)和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的“雙師型”教師,才能有效推動(dòng)學(xué)校專業(yè)教學(xué)改革。你會(huì)引導(dǎo)年輕教師把精力放在專業(yè)教學(xué)上,自覺主動(dòng)練內(nèi)功、促發(fā)展,走出舒適圈,向先進(jìn)看齊。

你會(huì)創(chuàng)設(shè)企業(yè)用工情境,創(chuàng)新教學(xué)模式。把世賽、國(guó)賽參賽經(jīng)驗(yàn)帶到學(xué)校,構(gòu)建起貼近生產(chǎn)一線、基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)的實(shí)訓(xùn)課程,推進(jìn)產(chǎn)教高效融合。有效整合機(jī)電專業(yè)、工業(yè)機(jī)器人專業(yè)等教學(xué)、實(shí)訓(xùn)資源,打造學(xué)校智能制造實(shí)訓(xùn)中心,并努力拓展學(xué)生專業(yè)上升通道,讓學(xué)生在校學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)就業(yè)無(wú)縫對(duì)接。

你會(huì)把學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)放在首位,努力提升育人效能。引導(dǎo)學(xué)生全身心致力于專業(yè)理論和技能的學(xué)習(xí),不斷提升專業(yè)素養(yǎng)。你會(huì)秉持“魚”“漁”思想,教知識(shí)點(diǎn),更注重傳授學(xué)生解決問題的方法,讓學(xué)生能夠根據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景自主生發(fā)、創(chuàng)新。

教書育人、立德樹人是教師的天職和使命。你將一如既往履職盡責(zé),讓學(xué)生學(xué)到真知識(shí),掌握真本領(lǐng)。

還記得浩林吧,2015年的浩林,初中基本不寫作業(yè),沉迷游戲和打羽毛球。幾次接觸后,你發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子有優(yōu)點(diǎn),有吃苦的勁頭兒,就讓他進(jìn)了集訓(xùn)隊(duì)。訓(xùn)練中,浩林聽課特別認(rèn)真,練習(xí)不打折扣。用家長(zhǎng)的話講,浩林為了寫編程,到吃飯點(diǎn)喊幾次都不出來,完全是變了一個(gè)人。最后,浩林在校賽、市賽一路過關(guān)斬將,并免試升入大專,又被保送至本科。

就是這么神奇,教育改變了一個(gè)人的命運(yùn)。

翟津,你是一個(gè)普通平凡的中職學(xué)校教師,但是,你立足本崗、潛心教書、精心育人,同樣能為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)作出貢獻(xiàn)!我相信你會(huì)終生奮斗、矢志不渝!

    翟津

    2023年9月10日

    名師小傳

翟津,男,漢族,1976年1月生,中共黨員,天津市濱海新區(qū)塘沽第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教師。他扎根職教23年,雕琢教學(xué)藝術(shù),打造名師團(tuán)隊(duì),成長(zhǎng)為具有完善理論知識(shí)和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的“雙師型”教師。他長(zhǎng)期擔(dān)任世界技能大賽機(jī)電一體化項(xiàng)目中國(guó)隊(duì)教練組組長(zhǎng),從無(wú)到有搭建系統(tǒng)完備的訓(xùn)練體系,實(shí)現(xiàn)中國(guó)隊(duì)該項(xiàng)目金牌“零”的突破。他構(gòu)建貼近生產(chǎn)一線、基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)的實(shí)訓(xùn)課程,推進(jìn)產(chǎn)教高效融合,培養(yǎng)智能制造應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域高素質(zhì)技能人才。他制定集教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)于一體的人才培養(yǎng)方案,對(duì)典型教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行模塊化重組,為各地職教師生和企業(yè)職工進(jìn)行技能培訓(xùn)近2000人次。曾獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑷珖?guó)模范教師、全國(guó)技術(shù)能手等榮譽(yù)和稱號(hào),被評(píng)選為2023年全國(guó)教書育人楷模。

(本報(bào)記者徐德明整理)

 

    萬(wàn)里援疆 桃李芬芳

2035年的房麗:

你好!

奔向2035的旅程已經(jīng)開啟,寫下信的此刻,欣逢第39個(gè)教師節(jié),我有萬(wàn)千感慨:何其有幸,生于盛世華夏,見證祖國(guó)日益強(qiáng)大;何其有幸,走過大好山河,盡享似錦年華;何其有幸,成為教育的燃燈者,點(diǎn)亮幸福的燈塔。

在開啟新征程之時(shí),我有三個(gè)祝愿。

愿你的課堂“激情活躍明重點(diǎn),點(diǎn)撥引導(dǎo)重落實(shí)”。

課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場(chǎng),學(xué)校一直在提倡高效課堂,但高效并不是指老師快速推進(jìn)的教學(xué)進(jìn)度,而是指學(xué)生的學(xué)習(xí)效率高,在課堂上能夠掌握更多重點(diǎn)知識(shí)。

授人以魚不如授人以漁,要重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),而不是對(duì)學(xué)生實(shí)行題海戰(zhàn)術(shù)。要引入先進(jìn)課堂學(xué)習(xí)機(jī)制,把“填鴨式”教育轉(zhuǎn)變?yōu)椤皢l(fā)式”教育,讓學(xué)生擁有學(xué)習(xí)化學(xué)的激情和興趣。

愿你“面對(duì)時(shí)光饋贈(zèng),心存敬畏”。

我們要敬畏生命。教育是生命與生命的相互潤(rùn)澤,敬畏生命方能教學(xué)相長(zhǎng)。

在求學(xué)這條道路上,教師是授業(yè)者,更是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的激勵(lì)者。你要告訴學(xué)生未來可期,要有“會(huì)當(dāng)水擊三千里”的底氣,要心懷愛國(guó)志,篤定報(bào)國(guó)情……

敬畏生命之外,我們要敬畏教師一職。

在學(xué)生眼里,老師“吐辭為經(jīng)、舉足為法”,一言一行都給學(xué)生以極大影響。你要做學(xué)生成長(zhǎng)路上的引路人,引導(dǎo)他們求知、修德、強(qiáng)能、報(bào)國(guó)。

愿你“前半生不害怕,后半生不后悔”。

萬(wàn)里援疆擔(dān)使命,一腔熱忱守初心。曾兩次援疆、在新疆那片廣袤大地上兩年如一日?qǐng)?jiān)守著的你沒有害怕。相信隨著教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的推進(jìn),2035年時(shí)新疆的教育一定會(huì)活力更加煥發(fā)——優(yōu)秀的教師在新疆長(zhǎng)期安心地工作,孩子們?cè)陉?yáng)光下張揚(yáng)著青春;人民群眾對(duì)更好教育的需求在更高水平上被滿足,群眾參與教育的積極性越來越高漲;教育發(fā)展不平衡不充分的問題已被較好解決,教育在地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮更巨大的作用……

在建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的征途中,你會(huì)堅(jiān)定地投身于新疆教育,毫無(wú)保留地將自己的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與其他教師共享。同時(shí),不斷反思教學(xué),不斷刷新和挑戰(zhàn)自己,保持著昂揚(yáng)奮進(jìn)的生命狀態(tài)。

在今后的工作中,請(qǐng)你繼續(xù)以更好的專業(yè)素養(yǎng)、精湛的業(yè)務(wù)能力、高尚的師德在新疆這片熱土做好本職工作,把熱情、激情、理想和奮斗全部融入工作中。

教師是世界上為數(shù)不多可以每天面對(duì)笑臉的群體,希望你不忘初心、砥礪前行,做一個(gè)幸??鞓返膬?yōu)秀教師;愿你授課數(shù)載,歸來仍是少年。

    房麗

    2023年9月10日

    名師小傳

房麗,女,1979年11月生,中共黨員,遼寧省朝陽(yáng)市第一高中援疆教師,現(xiàn)任新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第九師龍珍高級(jí)中學(xué)化學(xué)教師。曾被評(píng)為遼寧省優(yōu)秀教師、遼寧省化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師,參加遼寧省教育廳優(yōu)秀教師風(fēng)采展播。為響應(yīng)黨中央的對(duì)口援疆重大決策部署,為新疆穩(wěn)定發(fā)展作貢獻(xiàn),她兩次援疆,用無(wú)言大愛堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的初心使命,用無(wú)私奉獻(xiàn)詮釋了共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng),為辦好邊疆人民滿意的教育作出了貢獻(xiàn),榮獲2022年“寶武杯”全國(guó)杰出中小學(xué)中青年教師金獎(jiǎng)。

(本報(bào)見習(xí)記者徐嘉棟整理)

《中國(guó)教育報(bào)》2023年09月10日第6版 

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