湖北鄂州,舊稱“吳都”,是三國(guó)時(shí)期孫權(quán)稱帝之處。去年7月,全球第四個(gè)、亞洲首個(gè)的航空貨運(yùn)樞紐花湖機(jī)場(chǎng)在這里建成通航,為文化古城向空港新城的轉(zhuǎn)變注入了動(dòng)力。
厚重的歷史底蘊(yùn)和快速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,皆是鄂州人引以為榮之事,也是當(dāng)?shù)卮笾行W(xué)思政課堂上經(jīng)常出現(xiàn)的案例。4月7日,鄂州市委書記孫兵走進(jìn)鄂州高中,為全市15萬余名師生講思政課。在他提及花湖機(jī)場(chǎng)建成投運(yùn),鼓勵(lì)學(xué)生們“明大德,要常思為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量”時(shí),機(jī)場(chǎng)拆遷區(qū)的孩子們聽得格外認(rèn)真。
如何落實(shí)立德樹人根本任務(wù),扎實(shí)辦好人民滿意的教育?鄂州的答案是:抓住思政課基礎(chǔ),聚焦育人根本,把握立志關(guān)鍵,全力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。以推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)為切入點(diǎn),鄂州開展了一系列探索。
集聚合力,高位推進(jìn)校地合作
市委書記進(jìn)校園上思政課,在鄂州并不是新鮮事。而4月7日的課程之所以備受關(guān)注,是因?yàn)楫?dāng)?shù)赝ㄟ^推進(jìn)校地合作,使大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)邁上了新臺(tái)階。
4月4日,湖北省大中小學(xué)思政課一體化共同體建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)在華中師范大學(xué)召開。鄂州市市長(zhǎng)王璽瑋與華中師范大學(xué)黨委書記夏立新簽訂合作框架協(xié)議,共建大中小學(xué)思政課一體化共同體示范創(chuàng)建試驗(yàn)區(qū)。僅3天后,協(xié)議邁出落地的第一步,華中師范大學(xué)——鄂州市大中小學(xué)思政課一體化共同體建設(shè)試驗(yàn)基地、鄂州市大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)推進(jìn)中心揭牌儀式在鄂州高中舉行。
在鄂州市委教育工委的牽頭之下,當(dāng)?shù)匦麄鳌⒖萍?、文旅、衛(wèi)健、生態(tài)環(huán)境、關(guān)工委等部門共同成立了鄂州市大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)推進(jìn)中心工作領(lǐng)導(dǎo)小組?!拔覀円阉颊≌n堂融入社會(huì)大課堂,借助多媒體平臺(tái)擴(kuò)大傳播效果?!薄耙煤⒆觽兟牭枚恼Z言來講思政課,要有趣味、有意思、有意義?!薄耙细噘Y源,提升思政課育人成效?!薄鞑块T積極建言獻(xiàn)策,思想的火花在交流中閃耀。
“同課異構(gòu)”“小切口、大主題”,大中小學(xué)三層次立體式推進(jìn),打造“師師共研共同體”“生生共學(xué)共同體”“師生共進(jìn)共同體”……《鄂州市大中小學(xué)思政課一體化共同體建設(shè)的實(shí)施方案》《鄂州市“大思政課——新時(shí)代共同成長(zhǎng)工程”實(shí)施方案》相繼出臺(tái),行動(dòng)的共識(shí)在研討中達(dá)成。
立足現(xiàn)實(shí),小課堂融入大情懷
青少年的合法權(quán)益有哪些?當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí),青少年應(yīng)該怎么辦?在課堂上講授“生活需要法律”專題時(shí),鄂州市鄂城區(qū)汀祖中學(xué)思政課教師伍廉瑞總是把知識(shí)點(diǎn)和學(xué)生們的關(guān)注點(diǎn)結(jié)合起來,組織班級(jí)討論?!罢n堂上同學(xué)們熱烈的反響,正是法治意識(shí)覺醒的體現(xiàn)?!蔽榱鹫f。
為了讓思政課入腦入心,鄂州市大中小學(xué)倡導(dǎo)將課程講授與社會(huì)生活現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合,把“天邊事”講成“身邊事”。
“民以食為天,國(guó)以糧為安。”鄂州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)恒大分校思政課教師黃丹從餐桌上的浪費(fèi)現(xiàn)象出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生們了解糧食種植歷史、袁隆平研究水稻的艱辛歷程、世界糧食短缺的驚人數(shù)據(jù),鼓勵(lì)大家爭(zhēng)做節(jié)糧小標(biāo)兵?!吧贤赀@節(jié)課,我深深體會(huì)到糧食的得來是這么不容易。今后我一定會(huì)珍惜每一粒糧食,也提醒身邊人節(jié)約糧食、節(jié)約資源?!睂W(xué)生顏?zhàn)雍f。
東方紅小學(xué)、吳都小學(xué)、新民街小學(xué)將手工剪紙與黨史教育相結(jié)合,讓學(xué)生在創(chuàng)作中接受愛黨、愛國(guó)主義教育;西山小學(xué)將傳統(tǒng)面塑工藝引入思政課教學(xué),讓學(xué)生在勞動(dòng)中獲得傳統(tǒng)文化熏陶;紅蓮湖第一小學(xué)開展“我為學(xué)校題寫校名”活動(dòng),激發(fā)孩子們傳承傳統(tǒng)文化、愛國(guó)愛校的熱情。
鄂州職業(yè)大學(xué)選拔理論功底扎實(shí)、品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生組成“學(xué)生理論宣講團(tuán)”,走進(jìn)本校學(xué)生組織、班級(jí)、團(tuán)支部及周邊中小學(xué),采取線上線下相結(jié)合、分類宣講與綜合宣講相結(jié)合的形式,講述黨的故事、革命的故事、英雄的故事,引導(dǎo)青年加深對(duì)“四史”的理解和把握。
搭建平臺(tái),建好思政課“大師資”
“思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。我們要善用‘大思政課’,建強(qiáng)師資隊(duì)伍,推進(jìn)育人方式改革,形成立德樹人的蓬勃合力,為時(shí)代新人培根鑄魂。”鄂州市教育局黨組書記、局長(zhǎng)范玉姣表示,鄂州堅(jiān)持用系統(tǒng)思維統(tǒng)籌,堅(jiān)持將思政小課堂與社會(huì)大課堂結(jié)合,建設(shè)“大課堂”、搭建“大平臺(tái)”、建好“大師資”,讓思政課成為大中小學(xué)生的精神文化大餐。
當(dāng)前,鄂州市大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)推進(jìn)中心已吸引包括華中師范大學(xué)、鄂州職業(yè)大學(xué)、鄂州高中、鄂州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在內(nèi)的多所各級(jí)各類學(xué)校加盟,2300余名專兼職思政課教師加入“師師共研平臺(tái)”,不定期參與全市大中小學(xué)線上線下師資培訓(xùn)、聽課評(píng)課、教研交流和集體備課活動(dòng)。
依托“大師資”平臺(tái),城區(qū)學(xué)校利用多媒體教學(xué)、走教、送教等方式,補(bǔ)齊鄉(xiāng)村學(xué)校思政課教師缺乏短板;多方挖掘資源,持續(xù)開展黨組織書記、校長(zhǎng)(園長(zhǎng))“三進(jìn)一講”活動(dòng),形成英雄人物、勞動(dòng)模范、大國(guó)工匠等先進(jìn)代表及思政實(shí)踐基地講解員講授思政課的長(zhǎng)效機(jī)制;創(chuàng)建10個(gè)思政課名師工作室,助力更多青年思政課教師成長(zhǎng)。
“思想政治教育是一個(gè)接續(xù)的過程,需要綿綿用力、久久為功。我們大力推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè),就是要讓思政課更鮮活、更生動(dòng),提升思政課的吸引力、感染力,讓廣大青少年的夢(mèng)想與時(shí)代脈搏同頻共振。”鄂州市市委副書記、政法委書記、教育工委書記徐艷國(guó)說。
(本報(bào)記者程墨對(duì)本文亦有貢獻(xiàn)。)
《中國(guó)教育報(bào)》2023年06月27日第9版
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