近日,汶川地震幸存女孩牛鈺在短視頻平臺分享了自己遭遇網(wǎng)絡(luò)暴力的經(jīng)歷?!澳阋嘈拍阒档檬篱g所有的美好”。牛鈺用鏗鏘有力的話語回應(yīng)網(wǎng)絡(luò)暴力,展現(xiàn)著積極樂觀的人生態(tài)度,也再一次提醒公眾,網(wǎng)絡(luò)暴力這一毒瘤之害。
汶川地震時(shí),11歲的牛鈺被一塊石板壓住,三天三夜后終被救出,卻永遠(yuǎn)失去了右腿。面對生活的不幸與身體的殘缺,牛鈺依然笑著面對,她自信的姿態(tài)感動了無數(shù)人。但就是這樣一個(gè)從地震廢墟中幸存、不斷綻放著生命光彩的陽光女孩,依然躲不過網(wǎng)絡(luò)暴力陰冷、刻薄、惡毒的攻擊。不難想象,選擇站出來反擊網(wǎng)絡(luò)暴力之前,她經(jīng)歷了怎樣的傷害。
多數(shù)網(wǎng)絡(luò)暴力的受害者都在默默承受或者孤獨(dú)應(yīng)戰(zhàn),甚至直到生命悲劇發(fā)生,我們才意識到網(wǎng)絡(luò)暴力受害者的名單又拉長了。這既與當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中網(wǎng)絡(luò)暴力無處不在、人人都可能成為受害者有關(guān),也與普通人面對網(wǎng)絡(luò)暴力時(shí)難以招架、維權(quán)艱難有關(guān)。
網(wǎng)絡(luò)暴力幾乎伴隨著互聯(lián)網(wǎng)而生,但近年來卻呈現(xiàn)出愈演愈烈的態(tài)勢,沖擊著網(wǎng)絡(luò)秩序、惡化著網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。網(wǎng)絡(luò)的匿名性和開放性,為一些人在網(wǎng)絡(luò)空間以道德、正義之名肆無忌憚地攻擊、詆毀、謾罵、侮辱他人提供了機(jī)會。移動互聯(lián)網(wǎng)不斷普及,在降低網(wǎng)絡(luò)使用門檻、拓展言論空間的同時(shí),也進(jìn)一步增加了網(wǎng)絡(luò)暴力發(fā)生的可能。
網(wǎng)絡(luò)暴力事件層出不窮,不僅毒化網(wǎng)絡(luò)空間生態(tài),也讓理性、良善的聲音沉默,并威脅著每一個(gè)網(wǎng)民的合法權(quán)益,擠壓著整個(gè)社會的表達(dá)空間。在未成年人互聯(lián)網(wǎng)普及率持續(xù)提升、觸網(wǎng)年齡不斷前移的背景下,網(wǎng)絡(luò)暴力對未成年人的傷害更不容忽視。它既可能以未成年人為施暴對象,給心靈不成熟的未成年人造成難以修復(fù)的心靈傷害,也可能影響未成年人的道德價(jià)值觀,甚至誘導(dǎo)是非辨別能力不強(qiáng)的未成年人成為施暴者。
網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,用鍵盤、鼠標(biāo)傷人同樣需要付出代價(jià)。今年全國兩會期間,有超過20名代表、委員就治理網(wǎng)絡(luò)暴力建言獻(xiàn)策。這表明,加快反網(wǎng)絡(luò)暴力專項(xiàng)立法,用法律手段治理網(wǎng)絡(luò)暴力,保護(hù)被網(wǎng)暴當(dāng)事人、懲治“鍵盤傷人者”正在成為全社會的共識。而與健全反網(wǎng)絡(luò)暴力法律體系同等重要的是,強(qiáng)化常態(tài)化的反網(wǎng)絡(luò)暴力執(zhí)法,暢通反網(wǎng)絡(luò)暴力的維權(quán)之路,形成對違法犯罪者的有效震懾。
可以說,網(wǎng)絡(luò)暴力問題與一些平臺放任網(wǎng)絡(luò)暴力脫不了干系。一方面是一些平臺為了流量,故意制造對立、放大矛盾,打開了網(wǎng)絡(luò)暴力的“潘多拉盒子”;另一方面,則是平臺沒有履行應(yīng)盡的責(zé)任,在網(wǎng)絡(luò)暴力防范機(jī)制建設(shè)上“寬松軟”,導(dǎo)致相關(guān)機(jī)制沒有發(fā)揮應(yīng)有的效果。很多場景和語境中,“網(wǎng)暴”與“非網(wǎng)暴”的界限并不明晰,治理網(wǎng)絡(luò)暴力固然不容易,但從一些平臺反網(wǎng)絡(luò)暴力的表現(xiàn)來看,是不為也,非不能也。因此,要進(jìn)一步壓實(shí)平臺責(zé)任,讓平臺站在反網(wǎng)絡(luò)暴力的第一線,為網(wǎng)絡(luò)暴力行為亮出紅牌、劃明紅線。
網(wǎng)絡(luò)暴力問題還與公眾的數(shù)字倫理建設(shè)落后有關(guān)。所以我們才會看到,很多網(wǎng)民在各類網(wǎng)絡(luò)事件中陷入集體無意識的狀態(tài),罔顧基本的事實(shí)真相,喪失獨(dú)立思考能力和良善之心,肆意對他人施暴。因此,加快數(shù)字倫理建設(shè),引導(dǎo)廣大網(wǎng)民遵紀(jì)守法、文明互動、理性表達(dá),使其成長為尊重合法權(quán)利、肩負(fù)社會道義的網(wǎng)絡(luò)公民才是治理網(wǎng)絡(luò)暴力的治本之策。在這方面,包括學(xué)校在內(nèi)的各個(gè)社會主體,都應(yīng)該攜手努力。
網(wǎng)絡(luò)暴力的聲量越大,平和、理性的聲音就越可能被淹沒,誰也不愿意身處一個(gè)烏煙瘴氣的網(wǎng)絡(luò)空間。絕不能向瘋狂的網(wǎng)暴讓步,也絕不能把互聯(lián)網(wǎng)空間拱手讓給網(wǎng)暴者。網(wǎng)絡(luò)暴力治理雖是一個(gè)世界性難題,但多管齊下,凝聚法律、監(jiān)管、平臺、教育等各方力量,發(fā)出更多向上向善的聲音,不斷壯大網(wǎng)絡(luò)正能量的聲勢,就能以日積跬步、日拱一卒之姿,打造一個(gè)清朗文明的網(wǎng)絡(luò)空間。
(作者系本報(bào)記者)
《中國教育報(bào)》2023年03月30日第2版
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