河北省全力推進學校家庭社會協(xié)同育人工作

河北省教育廳、省委宣傳部等17個省直部門和全省11個設區(qū)市、定州市、辛集市、雄安新區(qū)教育局相關負責人齊聚一堂，共同交流家校社協(xié)同育人經(jīng)驗做法，共同探討協(xié)同育人解決方案……4月28日，河北省家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”建設推進會在河北師范大學舉辦。

河北高度重視家校社協(xié)同育人工作，近年來，全省圍繞聯(lián)責任、聯(lián)空間、聯(lián)資源三大任務，著力推動“教聯(lián)體”建設，通過做好社教協(xié)同、醫(yī)教協(xié)同、體教協(xié)同、家校協(xié)同、區(qū)校協(xié)同、警校協(xié)同“六篇文章”、實施“134N”（一套制度、三大平臺、四支隊伍、N個品牌）協(xié)同育人機制建設工程，全力打造學生快樂成長“大本營”、畫好青少年身心健康同心圓。

注重頂層設計，完善“一套制度”

近年來，河北省充分發(fā)揮政府統(tǒng)籌協(xié)調作用，加強校家社協(xié)同育人系統(tǒng)謀劃和頂層設計，逐步形成“一意見引領，一規(guī)劃統(tǒng)籌，若干配套支撐”的協(xié)同育人制度體系，夯實協(xié)同育人制度基礎。

2021年，省教育廳、省婦聯(lián)、省關工委聯(lián)合印發(fā)《關于進一步加強和改進家庭教育工作的實施意見》，提出落實家長主體責任、加快形成社會支持網(wǎng)絡等4方面13項具體措施，推動了全省校家社協(xié)同育人制度化、社會化、專業(yè)化發(fā)展。

2022年，省婦聯(lián)、省教育廳等十一部門聯(lián)合印發(fā)《河北省指導推進家庭教育的五年規(guī)劃（2021—2025年）》，明確協(xié)同育人工作目標，研究制定6方面21條具體舉措，繪就“十四五”期間全省推進家庭教育、推動協(xié)同育人的工作藍圖。

2023年，《關于健全學校家庭社會協(xié)同育人機制的若干措施》出臺，提出5方面12條具體舉措，進一步明確了學校、家庭、社會協(xié)同育人路徑，壓實了工作責任。

2024年，《關于進一步加強社區(qū)協(xié)同育人資源整合利用工作的通知》下發(fā)，以推進社區(qū)協(xié)同育人書院建設，著力構建優(yōu)質社區(qū)教育公共服務體系，促進校家社協(xié)同育人高質量發(fā)展。

一系列政策、舉措的出臺，夯實了全省開展協(xié)同育人工作的制度基礎。

統(tǒng)籌優(yōu)質資源，建強“三大平臺”

“三大平臺”建設，即：以可及性、普惠性、便捷性為標準，匯聚家校社育人合力，著力打造學校育人主陣地、社區(qū)育人新基地、社會育人大場域。

如今，河北各地已經(jīng)普遍建成校內家長學校、電視家長學校、廣播家長學校、網(wǎng)上家長學校。其中，校內家長學校實現(xiàn)1.4萬余所中小學校全覆蓋，網(wǎng)上家長學校注冊家長338萬人。同時，家長學校不斷優(yōu)化課程體系，推進了家長學校的規(guī)范化、系統(tǒng)化運行。

在社區(qū)層面，河北著力建設“知子花開”城鄉(xiāng)社區(qū)家庭教育指導服務站點。其中，城市站點3800余個，覆蓋率98%；鄉(xiāng)村站點3.9萬余個，覆蓋率84%。

在社會層面，河北省有11589所學校已建成相對穩(wěn)定的社會實踐基地和資源目錄，覆蓋率79%。

另外，河北各地協(xié)同育人書院建設扎實推進。其中，石家莊市維明路小學聯(lián)合師范街社區(qū)成立安吉書院，實現(xiàn)了社區(qū)育人“時時有場地、周周有活動、處處有師資”；邢臺市著力打造百泉書院107家，書院與當?shù)刂行W緊密對接，構建起了家庭教育課程庫。

匯聚各方力量，鍛造“四支隊伍”

近年來，河北聚焦全員育人目標，多舉措加強家長、教師、專家、社會力量等協(xié)同育人隊伍建設。

全省中小學幼兒園不斷完善學校、年級、班級“三級家委會”機制建設，基本實現(xiàn)14000余所中小學、18000余所幼兒園全覆蓋。其中，定州中心實驗小學創(chuàng)造性組建起“教育家”“活動家”“工匠家”“聯(lián)絡家”“協(xié)調家”5類家長委員會，為學校高質量發(fā)展增添了動力與活力。

河北省各地各校將協(xié)同育人工作納入教師業(yè)務培訓內容和教師考評體系，培養(yǎng)、激勵、考核多管齊下，有效提高了中小學教師推進協(xié)同育人工作的主動性、能動性。

河北省在全國率先成立了德育共同體并實現(xiàn)省、市、縣三級全覆蓋，還建立起12個大中小學思政課一體化備課中心。近年來，德育共同體和大中小學思政課一體化備課中心不斷提升專業(yè)研究、咨詢、指導、評估、服務能力，實現(xiàn)相關教育教學問題同題共答、同頻共振。

同時，河北堅持統(tǒng)籌社會資源，邀請“五老”人員和勞動模范、道德模范等加入家庭教育指導服務工作隊伍，持續(xù)壯大社區(qū)家庭教育志愿講師、專家、工作者隊伍。目前，全省已吸納7000余人參與其中。

經(jīng)過多年探索實踐，河北已成功打造了協(xié)同育人“N個品牌”。其中，“新學期家長第一課”自2019年以來已累計服務家長470萬人次；“六一圓夢紅包”活動讓家長學會傾聽孩子心聲，為學生成長營造和諧的家庭環(huán)境；“合格家長建設工程”指導家長樹立科學育兒理念；多方聯(lián)動的全省青少年“閱·知·行”“燕趙少年讀書”“讀紅色經(jīng)典 潤書香童年”等活動已蔚然成風。

今年年初，河北省又決定實施“筑基”“提升”“賦能”“創(chuàng)新”4大行動，力爭在2025年全省有60%的縣成立“教聯(lián)體”，2026年實現(xiàn)全覆蓋。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 周洪松）