2025“健康中國”青少年健康素養(yǎng)提升行動（淄博周村站）舉辦

中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 張欣）4月12日至13日，2025“健康中國”青少年健康素養(yǎng)提升行動在山東省淄博市周村區(qū)舉辦。

活動旨在分享學校健康促進建設中的研究成果，交流各地在青少年心理健康教育領域的先進經驗與創(chuàng)新實踐，穩(wěn)步提升青少年健康素養(yǎng)水平。在為期近兩天的活動中，專家學者圍繞心理健康教育體系構建、拒學厭學破解、家校社協(xié)同、校園欺凌防治、運動營養(yǎng)與學生身心健康、網絡成癮應對等六大核心議題，通過主題演講、論壇對話、實踐分享等形式展開深度探討。

致辭環(huán)節(jié)，教育部基礎教育教學指導委員會副主任廖文科表示，青少年健康素養(yǎng)提升是關乎民族未來的“馬拉松”，需以政策引領、專業(yè)護航、教育者躬身力行，為青少年點亮心靈燈塔。

淄博市教育局副局長周晶元詳細介紹了淄博市青少年健康教育的創(chuàng)新實踐。周村區(qū)委常委、宣傳部部長、教育工委書記薛華偉分享了家校社協(xié)同育人的“周村模式”，為全國提供區(qū)域示范樣本。

聯(lián)合國教科文組織全球健康與教育教席（北京大學）主持人、北京大學教授馬迎華從全球視角呼吁構建“身心合一”的健康育人體系，并強調青少年健康素養(yǎng)提升需“靜水流深”，需以信念與行動守護生命成長。

活動以“中國蛇年?健康校園”為主題，匯聚北京大學、清華大學、北京師范大學、中國傳媒大學等機構專家，淄博市及周村區(qū)教育部門負責人，以及全國各地校長、分管副校長、心理教師、班主任等教育工作者代表500余人，圍繞青少年心理健康、伙伴關系、學習興趣、運動健康、網絡成癮等核心議題展開深度研討，并正式啟動“啟明燈塔計劃——全國中小學心理教師萬人賦能行動”，為青少年健康素養(yǎng)提升注入新動能。