解碼《綱要》? | 健全教育戰(zhàn)略性投入機(jī)制

《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》（以下簡稱《綱要》）日前正式發(fā)布，明確了38條重點(diǎn)任務(wù)。教育部新媒體矩陣推出“解碼《綱要》”欄目逐一解讀。今天，解碼第三十四條“健全教育戰(zhàn)略性投入機(jī)制”，一起來看3個(gè)視頻——

讀綱要

《綱要》提出，深化教育綜合改革，激發(fā)教育發(fā)展活力。在這一任務(wù)中，第三十四條明確要求“健全教育戰(zhàn)略性投入機(jī)制”。具體內(nèi)容一起來看——

看案例

近年來，我國教育投入力度如何？一起透過《綱要》看教育——

聽解讀

《綱要》指出，要“健全教育戰(zhàn)略性投入機(jī)制”。如何理解其深刻內(nèi)涵？如何為健全教育戰(zhàn)略性投入機(jī)制按下加速鍵？專家解讀來了——

來源 | 教育部宣傳教育中心、中國教育電視臺(tái)、中國教育報(bào)刊社

視頻 | 中國教育電視臺(tái)銀曉霜、曲梓華、田宇、滕子衎，中國教育報(bào)任赫，教育融媒體創(chuàng)新創(chuàng)作基地江南大學(xué)周鵬程、廖張碩

設(shè)計(jì) | 教育部宣傳教育中心