西北農林科技大學：為“頭雁”領航注入強勁動力

“今年蘋果價格持續(xù)走高，趁這會大棚空著，抓緊種上蘋果，以后冬天也能有新鮮蘋果上市，肯定能大賺一筆?！泵鎸衲晡魉{花價格的頹勢，寧夏賀蘭縣立崗鎮(zhèn)西藍花種植大戶、“頭雁”馬金寶動了轉行的心思，四處打聽、訂購蘋果苗，想在年前搶種。

然而，1月2日“鄉(xiāng)村產業(yè)振興帶頭人培育‘頭雁’項目”培訓導師、西北農林科技大學園藝學院教授鄒志榮和經管學院教授牛榮的到來，給他的熱情澆了一盆冷水。

“蔬菜可以通過調節(jié)溫度早熟，但蘋果的生長規(guī)律完全是根據(jù)品種來區(qū)分早熟晚熟的，不可能通過調高溫度催熟。”鄒志榮說。

“蘋果苗馬上就要買回來了，幸虧兩位導師今天來我這兒，才能及時止損！”馬金寶后怕地說。

4天時間里，兩位教授奔赴寧夏賀蘭縣14個農業(yè)產業(yè)基地。在大棚里，他們仔細查看作物的生長態(tài)勢；在生產車間，認真研究產品工藝，針對選種育苗、田間管理、市場銷售等各個環(huán)節(jié)，給出精準“藥方”。

2022年農業(yè)農村部、財政部共同啟動實施“鄉(xiāng)村產業(yè)振興帶頭人培育‘頭雁’項目”。作為培訓基地，西北農林科技大學年均培訓1600余名“頭雁”，覆蓋全國8省、自治區(qū)、直轄市。每年春節(jié)期間，西北農林科技大學的“頭雁”導師們都將走進田間地頭，對“頭雁”工作站學員進行回訪，為學員們解決實際生產問題，送去知識與技術。

在陜西西安長安區(qū)，8年前回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的高濤創(chuàng)新開展稻田水產套養(yǎng)，重現(xiàn)了“十里蛤蟆灘”的風光。2022年入選“頭雁”后，在西北農林科技大學的支持下，他又帶動周邊村民利用閑置宅基地開辦民宿，發(fā)展農產品加工與銷售業(yè)務，實現(xiàn)年收入400余萬元。如今，他的“農、文、旅”產業(yè)融合發(fā)展之路越走越寬。

“農民不缺熱情和干勁，缺的是技術和對市場的敏感。作為‘頭雁’導師，能夠用現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)知識和經營理念在農民的事業(yè)中出一份力，幫助農民走向共同富裕，既是一種驕傲，也是一種擔當。也是農業(yè)院校廣大師生獻身三農，為農業(yè)農村現(xiàn)代化貢獻自身力量的一條有效路徑。”長期奔走在田間地頭，西北農林科技大學經濟管理學院“頭雁”導師郭亞軍對三農有著深厚的感情。

在陜西銅川，王益區(qū)“頭雁”范亞俠表示，她作為銅川市王益區(qū)民間文藝家協(xié)會秦繡創(chuàng)作基地負責人，計劃在第三階段返校學習時，帶上她的秦繡成品和半成品，在班級交流環(huán)節(jié)進行展示和現(xiàn)場操作，讓更多人了解和學習秦繡，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，她的這一想法得到與會專家的一致認同。西北農林科技大學經濟管理學院副教授張蚌蚌建議：積極申請鄉(xiāng)村工匠名師、省級、國家級非遺傳承人，擴大影響，使秦繡技藝得到傳承與發(fā)揚。

“平時培訓多是上課，重在講技術和知識，講市場發(fā)展，對學員的項目只停留在他們的講述上，實際走進他們的養(yǎng)殖基地、走進田間地頭，才能解決實實在在的難題?！蔽鞅鞭r林科技大學園藝學院副教授鄧豐產說，“頭雁”項目對教師而言也是一個學習平臺，可以更深入了解一線實際問題。 

2025年1—3月，來自西北農林科技大學農學院、園藝學院等9個學院的43位各領域的專家教授，將走到安徽、青海等7個省71個區(qū)、縣，回訪589個農戶，深入基層一線，持續(xù)解決生產實際問題。

專家們對能當場解答的問題絕不拖延，對于專業(yè)不對口的問題，由教授們詳細記錄，并留存學員聯(lián)系方式，帶回學校幫助對接解答。

鄉(xiāng)村正煥發(fā)著新的活力。近年來，西北農林科技大學著力探索高校服務鄉(xiāng)村之路，以“頭雁”帶動雁陣，憑借深厚的農業(yè)學科底蘊，聚焦農業(yè)產業(yè)升級、生態(tài)保護、鄉(xiāng)村治理等領域，開展科技幫扶、人才培訓，激發(fā)鄉(xiāng)村內生發(fā)展動力，走出了一條扎根鄉(xiāng)土、多元融合的鄉(xiāng)村振興服務之路。

在廣袤的鄉(xiāng)村大地上，“頭雁”們的創(chuàng)業(yè)模式精彩紛呈。有的辦起農業(yè)服務平臺，如寧夏植安農林科技有限公司的何慧娟，以“農資+基地+技術服務”的模式，為現(xiàn)代農業(yè)添動力；有的聯(lián)農帶農，像馬福倉的寧夏福鮮農業(yè)科技有限公司，帶著周邊農戶種了2萬多畝高原冷涼蔬菜；還有開展技術創(chuàng)新的，如研發(fā)“富硒”番茄、開發(fā)八寶茶等。

回訪中，寧夏“頭雁”班班長馬俊蛟滿懷憧憬：“大伙學習技術和管理的熱情很高，咱得抱團，把‘頭雁’項目打造成響當當?shù)钠放?，讓咱們的產業(yè)振興振翅高飛！”（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 董魯皖龍 通訊員 楊遠遠 吳磊）