東北林業(yè)大學：打造黨建聯盟 護好“生態(tài)綠”

黨建簽約、科普課堂、研學實踐……連日來，在東北林業(yè)大學林學院的牽頭組織下，全國12家包括政府機關、科研院所、大中小學在內的愛綠護綠力量被凝聚在了一起，共同筑牢森林“防火墻”，護好“生態(tài)綠”。

7月5日，東北林業(yè)大學林學院資源防火濕地教師黨支部與黑龍江省森林草原防火預警監(jiān)測中心黨支部、中國林科院森環(huán)森保所森林防火和應急管理學科組黨支部、北京林業(yè)大學生態(tài)與自然保護學院教工第六黨支部等12家單位簽署黨建共建合作協(xié)議。同時，舉辦了森林防火知識課堂，來自大慶市肇州二中、哈爾濱市延興小學、哈爾濱師范大學幼兒園（江南）的250多名學生們參與了森林防火知識的學習。

東北林業(yè)大學林學院黨委書記宋妍表示，森林、草原等生態(tài)資源不僅是生態(tài)安全的重要屏障，更是我們美好生活的重要依托。通過共建黨建聯盟，一方面加強黨組織之間的交流合作，實現黨建經驗和黨建資源共享。另一方面，共同探索高質量黨建引領高質量發(fā)展的長效合作機制，深入推動黨建與事業(yè)發(fā)展“一融雙高”，共同譜寫新時代黨建工作和生態(tài)文明建設的新篇章。

根據協(xié)議，簽約雙方將在黨建共建中共同探索“三全育人”新路徑，持續(xù)將學院“以林育人、興林擔當”的黨建品牌建設走深走實；通過相關技術培訓，為學科發(fā)展和地方發(fā)展提供智力和科技支撐；開展有溫度有特色的實踐活動，講好生態(tài)故事，推進大中小學一體化生態(tài)文明教育。

“參照示意圖，誰能回答一下大興安嶺9月林火次數多但過火面積小的主要原因？”“該地區(qū)主要野火類型是什么？”資源防火濕地教師黨支部書記楊光結合近幾年高考地理題中的林火知識點，向肇州二中的學生們發(fā)出提問。

科普課堂中，學生還觀摩了滅火器具，學習高壓脈沖水槍、風力滅火機、組合工具、高壓細水霧等防滅火器具的使用。學生們有的上手摸，有的直接扛在肩上背起來學習操作要領。隨后，大家一起前往森林博物館參觀學習，感受森林群落的獨特魅力，增強生態(tài)文明意識。肇州二中楊城同學表示，“大自然真的很美。今天也了解到森林火災的多重原因，真是很受啟發(fā)。今后我們也要愛綠護綠，做祖國生態(tài)安全屏障的守護者?！?/p>

哈爾濱師范大學附屬幼兒園和延興小學的學生們在科普“大課堂”，觀看了森林火災科普宣傳片，動漫的圖像、生動的講解、寓教于樂的內容深受大家喜愛?！吧只鹁娫捠嵌嗌?？森林防火要做到哪些‘十不要’……”在老師的互動提問中，小朋友們長了不少知識。現場還安排“自然拼讀小游戲”“青山綠水我填色”“防火單詞串串燒”等環(huán)節(jié)，讓學生深度了解如何保護森林、守護綠色。特邀專家福建農林大學林學院副院長郭福濤帶來的林火生態(tài)知識，讓學生受益匪淺。

黨建聯盟黨員和志愿者們帶著學生走進校園，尋找“不怕火的植物”。學生一邊尋找，一邊向老師提問，老師一一介紹植物的生長特點和抗火性；此前7月4日，東北林業(yè)大學還聯合黑龍江省植物園、黑龍江省科學院自然與生態(tài)研究所等共建黨支部的52名黨員，在植物園為一所幼兒園的280名幼兒講授森林防火知識和生態(tài)文明知識。

增綠就是增優(yōu)勢、護林就是護財富。東北林業(yè)大學校長助理、林學院院長、森林草原火管理學科帶頭人孫龍表示：“中國式現代化是人與自然和諧共生的現代化。東北林業(yè)大學是我國森林防火研究的創(chuàng)始單位，希望通過黨建引領，打造更多科普、實踐、研發(fā)應用平臺，讓越來越多人投入筑牢生態(tài)安全屏障、守護綠水青山的行動中來?！保ㄖ袊逃龍?中國教育新聞網記者 曹曦 通訊員 高春梅）