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黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院:“智慧大腦”式校本數(shù)據(jù)中心提升師生滿意度

發(fā)布時間:2024-05-30 作者:曹曦 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 曹曦黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院結(jié)合自身發(fā)展實際,傾力打造“智慧大腦”式校本數(shù)據(jù)中心,通過數(shù)據(jù)的整合、分析和利用,實現(xiàn)對學(xué)生、教師、教學(xué)行為等全流程全時數(shù)據(jù)采集監(jiān)測,為教學(xué)、管理、科研等各項工作提供強(qiáng)大數(shù)據(jù)支持,推動學(xué)院數(shù)字化轉(zhuǎn)型,提升整體辦學(xué)水平。

據(jù)悉,校本數(shù)據(jù)中心涵蓋多個功能模塊,包括數(shù)據(jù)服務(wù)中心、模型管理中心、數(shù)據(jù)交換中心、數(shù)據(jù)中心監(jiān)測系統(tǒng)、虛擬化平臺、數(shù)據(jù)清洗中心、差異數(shù)據(jù)反饋系統(tǒng)、數(shù)據(jù)資源監(jiān)控系統(tǒng)以及一表通管理系統(tǒng)等。功能模塊相互獨立又相互聯(lián)系,共同構(gòu)成完整、高效的數(shù)據(jù)處理和分析體系,為學(xué)院教學(xué)、管理、科研等各項工作提供了數(shù)字化公共支撐平臺,有力地推動了智慧校園的建設(shè)進(jìn)程。

相關(guān)人士介紹,通過數(shù)據(jù)分析和挖掘功能,更加準(zhǔn)確掌握各項工作的運行狀況和發(fā)展趨勢,推動作出更科學(xué)、更合理的決策。同時,信息的實時共享和協(xié)同工作,提高了各部門之間的工作效率和協(xié)同能力,從而實現(xiàn)了資源配置最優(yōu)化、科技創(chuàng)新最深化、服務(wù)質(zhì)量最強(qiáng)化。通過數(shù)據(jù)中心的支持,學(xué)院能夠更準(zhǔn)確地了解師生的需求和反饋,及時改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量和提升師生滿意度。

下一步,黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院將繼續(xù)以深化“智慧大腦”式校本數(shù)據(jù)中心應(yīng)用推廣為重點,筑牢數(shù)字底座,通過不斷優(yōu)化完善數(shù)據(jù)中心功能及服務(wù)質(zhì)量,將其融入更多教學(xué)、管理、科研等場景中,進(jìn)一步挖掘大數(shù)據(jù)潛在價值,積極探索與其他高校和企業(yè)的合作模式,為推動教育信息化和數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)程,貢獻(xiàn)智慧校園“典型范例”。

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