湖南出臺(tái)10條具體舉措 加快建設(shè)教育強(qiáng)省

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 陽(yáng)錫葉）3月23日，湖南省委、省人民政府正式印發(fā)《關(guān)于加快建設(shè)教育強(qiáng)省的決定》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《決定》）。該決定旨在進(jìn)一步強(qiáng)化教育的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐地位，加快建設(shè)質(zhì)量水平更高、服務(wù)能力更強(qiáng)、公平更加彰顯、發(fā)展更可持續(xù)的教育強(qiáng)省?！稕Q定》提出了10條具體舉措，為加快建設(shè)教育強(qiáng)省明確了“路線(xiàn)圖”。

10條舉措包括：全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)；扎實(shí)辦好基礎(chǔ)教育；穩(wěn)步提升高等教育綜合實(shí)力；著力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系；不斷完善全民終身學(xué)習(xí)機(jī)制；持續(xù)增強(qiáng)教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展能力；大力推進(jìn)教育改革開(kāi)放；加快建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍；切實(shí)提高教育投入保障水平；始終堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)。

記者梳理發(fā)現(xiàn)，該《決定》突出立德樹(shù)人根本任務(wù)，“全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)”被放在首位，強(qiáng)調(diào)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人。實(shí)施立德樹(shù)人工程。構(gòu)建具有湖湘特色的紅色育人體系，弘揚(yáng)優(yōu)秀湖湘?zhèn)鹘y(tǒng)文化。促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

如何扎實(shí)辦好基礎(chǔ)教育？《決定》強(qiáng)調(diào)既要夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，也要激發(fā)學(xué)生崇尚科學(xué)、探索未知的興趣，培養(yǎng)探索性、創(chuàng)造性思維品質(zhì)。要在全社會(huì)樹(shù)立科學(xué)的人才觀(guān)、成才觀(guān)、教育觀(guān)，加快扭轉(zhuǎn)教育功利化傾向，形成健康的教育環(huán)境和生態(tài)。適應(yīng)人口和社會(huì)結(jié)構(gòu)變化，優(yōu)化教育資源配置，構(gòu)建更加公平、更高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育發(fā)展新格局。具體來(lái)說(shuō)，要推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡和城鄉(xiāng)一體化、特殊教育融合發(fā)展、普通高中多樣化優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展。

在高等教育方面，湖南將聚焦實(shí)施“三個(gè)高地”標(biāo)志性工程，緊扣構(gòu)建“4*4”現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系，對(duì)接國(guó)家和全省重大戰(zhàn)略、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重要民生，圍繞區(qū)域發(fā)展布局，加快構(gòu)建高質(zhì)量高等教育體系。深化高等教育綜合改革，積極穩(wěn)妥推進(jìn)高校設(shè)置，大力改善辦學(xué)條件，不斷提升高等教育普及程度。湖南將深入推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，引導(dǎo)高校立足特色、科學(xué)定位、分類(lèi)發(fā)展，調(diào)整優(yōu)化專(zhuān)業(yè)布局和結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)應(yīng)用型本科高校建設(shè)。著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科、戰(zhàn)略緊缺和新興交叉領(lǐng)域拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。擴(kuò)大研究生教育規(guī)模，推進(jìn)分類(lèi)培養(yǎng)改革。

在職業(yè)教育方面，湖南將著力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育，推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展。堅(jiān)持需求牽引、市場(chǎng)導(dǎo)向，對(duì)接“4*4”現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，順應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)變革趨勢(shì)，統(tǒng)籌整合資源，優(yōu)化要素配置，通過(guò)政府、行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校協(xié)同發(fā)展，推動(dòng)形成同市場(chǎng)需求相適應(yīng)、同產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相匹配的現(xiàn)代職業(yè)教育結(jié)構(gòu)和專(zhuān)業(yè)布局，打造省域現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)新模式?！稕Q定》明確，深入推進(jìn)職業(yè)教育“楚怡”行動(dòng)，實(shí)施辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)工程。探索建立資源共享、學(xué)分互認(rèn)機(jī)制，支持普通本科高校參與職業(yè)教育改革。加快發(fā)展本科層次職業(yè)教育，依托優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)一批職業(yè)技術(shù)大學(xué)。

此外，湖南將把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為建設(shè)教育強(qiáng)省最重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓。值得指出的是，湖南將根據(jù)生源變化趨勢(shì)，切實(shí)加強(qiáng)各學(xué)段學(xué)校教職工編制管理，完善動(dòng)態(tài)調(diào)整與統(tǒng)籌保障機(jī)制。弘揚(yáng)尊師重教社會(huì)風(fēng)尚，提高教師政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位，使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)之一。《決定》還明確加強(qiáng)對(duì)建設(shè)教育強(qiáng)省落實(shí)情況的督導(dǎo)，把督導(dǎo)情況作為市縣政府和省直相關(guān)部門(mén)及其主要負(fù)責(zé)人履職評(píng)價(jià)的重要方面。