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這所農村校,走出全國攀巖冠軍

發(fā)布時間:2023-11-13 作者:歐媚 彭詩韻 陳有利 來源:中國教育新聞網(wǎng)

一個高標準的攀巖館、一支國家少年攀巖集訓隊、兩名全國冠亞軍,一所農村中學在學青會上大放光彩。

11月8日—11日,第一屆全國學生(青年)運動會攀巖比賽在廣西馬山縣古零鎮(zhèn)初級中學攀巖館進行。不僅比賽在這所農村學校舉行,而且女子隨機速度項目的冠亞軍李彥郯和馬雪瑩都是這所學校的學生。

被懸崖峭壁環(huán)繞的農村中學,在探索著攀巖特色的體教融合之路;生于群山崖壁之間的少年,用攀巖攀向更廣闊的世界。

從沒想過放棄

“我的目標是進入前三,比著比著就第一了。”拿到金牌,李彥郯有些意外,這是她第一次參加全國性的大賽,而且比賽項目還不是自己主攻的攀石和難度攀巖。

今年學青會攀巖比賽設立了隨機速度項目,與標準速度相比,隨機速度的賽道是全新的,具有更多偶然性。選手只有兩次機會熟悉賽道,要在短時間內迅速確定、調整攀爬動作,考驗的是運動員的應變能力和基本功。

起步、猛蹬、狠抓,選擇最佳路徑扶搖直上……預賽中李彥郯越戰(zhàn)越勇,闖進決賽。在決賽中,她以10秒91的成績戰(zhàn)勝了最大對手、奪冠熱門馬雪瑩。馬雪瑩今年剛從古零鎮(zhèn)初級中學畢業(yè),兩個女孩既是隊友也是校友,最終一起站上領獎臺,包攬女子隨機速度項目冠亞軍。

這次學青會攀巖項目的比賽場地,就是李彥郯平時訓練的場地,真正家門口的比賽卻讓李彥郯最開始有些緊張。“后來我調整心態(tài),把比賽當訓練,把對手當隊友?!崩顝┷罢f。

站在領獎臺上的李彥郯笑容自信大方,6年前,她還是一個怯生生站在攀巖館里看別人攀爬的9歲小女孩。

2017年,古零鎮(zhèn)初中組建攀巖隊?!拔铱此麄兣赖臅r候挺好玩的,我也想爬?!崩顝┷凹揖驮诠帕沔?zhèn)初中對面,還在讀小學的她每天都跑去攀巖館看別人訓練,靦腆的她就默默站在那兒看,不敢提要求。

國家少年攀巖集訓隊(馬山組)教練何琪發(fā)現(xiàn)這個小姑娘每天都來,就讓她過來試試,“發(fā)現(xiàn)還挺有天賦”。就這樣,李彥郯開始接觸攀巖。

訓練很辛苦,白天上課,晚上訓練,寒暑假不間斷。有一次,她扭傷了腳,仍然堅持單腳訓練?!皬臎]想過要放棄?!崩顝┷罢f。

12歲入選國家少年集訓隊(馬山組),13歲成為集訓隊種子選手,2022年奪得廣西壯族自治區(qū)運動會女子難度攀巖冠軍,再到如今獲得全國學青會冠軍,李彥郯一步步走向更高的競技賽場。

攀巖在2020年東京奧運會上正式成為奧運會項目。本著為奧運會鍛煉、儲備人才的目的,學青會攀巖項目選手年齡限定在12—15歲,12歲選手在4年后正好可以參加2028年洛杉磯奧運會資格賽。

“我現(xiàn)在希望能和國內更強的對手比拼,然后代表祖國參加奧運會?!崩顝┷罢f,不過當下最要緊的任務是補上之前落下的文化課學習。

體教融合協(xié)奏曲

走進古零鎮(zhèn)初中,最先映入眼簾的是一座“饅頭山”,高、陡,學校就在山腳下。

馬山縣是典型的喀斯特地貌區(qū),這里懸崖峭壁林立,非常適合開展自然巖壁攀巖運動。2017年,馬山縣政府聯(lián)合中國登山協(xié)會、國家體育總局等多方力量開始大力推進攀巖等山地戶外運動發(fā)展,一方面打造攀巖特色小鎮(zhèn),另一方面大力推進“攀巖進校園”,普及攀巖運動。

馬山縣目前建設了23所攀巖特色校,有小學、初中、高中,覆蓋全部11個鄉(xiāng)鎮(zhèn),每所攀巖特色校建有巖壁,開設面向全體學生的攀巖課,組建攀巖隊。一邊是教室里的瑯瑯書聲,一邊是攀巖賽場上激動的吶喊聲,兩種聲音交會成一首體教融合的協(xié)奏曲。

古零鎮(zhèn)初中是第一批攀巖特色學校。2018年,畢業(yè)于廣西科技大學、練攀巖的何琪來到古零鎮(zhèn)初中組建學校攀巖隊并擔任教練。

“攀巖是一項勇敢者的運動,綜合考驗孩子們的身體素質、心理素質、判斷能力等?!焙午鹘榻B,除了需要力量、平衡、柔韌等身體素質外,攀巖也需要觀察和思考,選擇什么路線和姿勢能爬得更快、更高。

古零鎮(zhèn)初中的運動會加入了攀巖項目,師生一起比賽。校長玉電林也去,感受是“就像跑了一萬米”,不是想象中的那么容易。教化學的他還總結出攀巖“就像做題一樣,先要觀察線路,這叫審題,然后開始攀爬,這叫解題”。

在中國登山協(xié)會青少年委員會副秘書長余建新看來,練攀巖的孩子抗挫折能力很強?!耙驗榕蕩r絕大多數(shù)時候是要面對失敗的,掉落,攀爬,再掉落,在這個過程中孩子學會如何面對失敗,鼓起勇氣重新開始?!庇嘟ㄐ抡J為,這種精神對現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。

古零鎮(zhèn)初中全部學生一周有一節(jié)攀巖課,教授攀巖知識和基礎技能,很受學生歡迎?!懊嫦蛉w學生的攀巖課,主要是激發(fā)學生對攀巖的興趣,培養(yǎng)一項體育愛好,同時也能從中發(fā)現(xiàn)攀巖苗子?!焙午髡f。

何琪是攀巖隊教練,也是學校的體育教師,除了攀巖課,他還要上其他體育課。非體育教育專業(yè)的何琪,一開始不知道該如何給學生上課,他就拿個本子蹲在一邊,看其他體育老師怎么上課,也在網(wǎng)上找視頻,向別的優(yōu)秀教師學習。籃球、乒乓球、繡球等體育項目都是自己先練熟了再教給學生。

攀巖隊抓訓練,也抓文化課。參賽間隙,教練們督促學生上網(wǎng)課、看書、寫作業(yè)。如果班主任反映學生學習成績出現(xiàn)明顯退步,教練會及時調整訓練方案。就連李彥郯,如果學習退步了,也要被教練批評。

“優(yōu)秀的學生應該全面發(fā)展,文化課的學習對孩子們來說很重要,不能以訓練、比賽的名義放棄學業(yè)?!焙午髡f,攀巖隊也有學生單憑文化課成績考上高中的,不是大家印象中的“學習不好才練攀巖”。

榜樣的力量

古零鎮(zhèn)初中攀巖隊目前有50名隊員,其中初中生20名,小學生30名。30名小學生來自旁邊的鎮(zhèn)中心小學,就像李彥郯、馬雪瑩一樣,因為“喜歡、好玩”,加入了攀巖隊。

不過,等學青會忙完,教練們還要對他們進行一次全面考察,選出那些思想品德好、有天賦、意志堅定、能吃苦的孩子。

與學青會其他項目不同的是,攀巖項目搭建了直播棚,一些本地人在棚里看比賽直播。在現(xiàn)場,也能看到一些學生家長在加油吶喊。

何琪還記得剛開始組建攀巖隊的艱難?!白铍y的是說服學生家長,家長一方面擔心安全,另一方面擔心孩子練了攀巖沒有出路?!?/p>

隨著攀巖課在學校的全面開展,攀巖的氛圍日益濃厚。越來越多的攀巖賽事來到這個小鎮(zhèn),攀巖隊也走出馬山縣,到全國各地拿獎。

變化慢慢出現(xiàn)。

外鄉(xiāng)人何琪走在街上,大家都知道他是“教攀巖的老師”。他時不時被學生家長叫住,“何老師,我孩子能進攀巖隊嗎?”“何教練,您看我家孩子適合攀巖嗎?”哪家孩子拿了獎牌,哪家孩子憑攀巖上了大學,都成為小鎮(zhèn)人茶余飯后談論的話題。

校長玉電林表示,從學校走出去的第一批攀巖隊隊員,不少已經通過攀巖特長考上了大學,極大地激勵了在校學生和家長。

何琪介紹,有不少家庭幾個孩子都在攀巖隊。冠軍李彥郯的弟弟剛上初一,也是攀巖隊的隊員,亞軍馬雪瑩的姐姐是第一批攀巖隊隊員,曾入選國家攀巖集訓隊,現(xiàn)在已經考上大學。而他們都曾是建檔立卡貧困家庭的孩子。

李彥郯奪得全國冠軍的消息讓整個學校沉浸在一種興奮當中,她成了同學們身邊“追的星”。

古零鎮(zhèn)初中八年級學生黃海珍和同學們一起見證了李彥郯站在領獎臺上的光榮時刻?!拔乙惨袼菢訛樽约旱膲粝肱^斗,為學校爭光,將來為國爭光。”黃海珍說。

首屆學青會攀巖比賽結束了,攀巖少年們的夢想還在繼續(xù),接下來,他們將備戰(zhàn)兩年后的全運會。生在群山間,攀在崖壁上,一塊塊攀巖石,為攀巖少年們鋪出一條通往未來的人生之路。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 歐媚 彭詩韻 見習記者 陳有利)

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