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深圳舉行首屆AI賦能教學(xué)應(yīng)用創(chuàng)新技能競賽

發(fā)布時間:2023-11-02 作者:羅悅媛 霍魯香 楊欣靈 劉盾 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 羅悅媛 霍魯香 楊欣靈 記者 劉盾)“參加競賽后,我學(xué)到了很多人工智能的新知識,原來教學(xué)課堂還能如此生動。在本次競賽中我還結(jié)交了許多優(yōu)秀的同行,通過與他們的交流和思想碰撞,讓我更有信心也更有動力,將來運(yùn)用數(shù)字化和人工智能更好地去服務(wù)我的學(xué)生?!眳①愡x手陳老師表示。近日,深圳市首屆AI賦能教學(xué)應(yīng)用創(chuàng)新技能競賽暨頒獎典禮在深圳市教育科學(xué)研究院實(shí)驗(yàn)學(xué)校(光明)舉行。

此次賽事由深圳市教育局主辦,中共深圳市委教育工作委員會工會聯(lián)合會委員會、深圳市教育信息技術(shù)中心、深圳市光明區(qū)教育局、深圳市教育科學(xué)研究院(光明分院)聯(lián)合承辦。比賽通過筆試、說課、答辯等環(huán)節(jié),遴選出一批積極探索人工智能時代下教育教學(xué)創(chuàng)新的種子教師,從而促進(jìn)人工智能與教育教學(xué)深度融合,全面提升中小學(xué)生人工智能素養(yǎng)。

競賽決賽第一階段設(shè)置了“說課”和“答辯”兩個環(huán)節(jié),參賽選手根據(jù)抽簽分組順序,依次進(jìn)行8分鐘的說課展示和2分鐘的現(xiàn)場答辯。決賽第二階段分為“現(xiàn)場講課”和“主題演講”兩個環(huán)節(jié)。在演講環(huán)節(jié),參賽選手們以飽滿的精神狀態(tài),從容自信地展示利用AI技術(shù)賦能的高效課堂,講述融合人工智能與日常教學(xué)的實(shí)踐探索,描繪人工智能促進(jìn)教育提升的精彩故事。經(jīng)過激烈角逐,來自深圳市寶安中學(xué)(集團(tuán))高中部的鄭鈺琦最終斬獲第一名。

廣東省教育廳基教與信息化處處長趙琦表示,深圳作為先行示范區(qū),深圳市教育局敏銳地捕捉到了AI時代的到來,勇于探索、勇立潮頭,積極探索變革未來教育的形態(tài)。他認(rèn)為,無論從教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果還是組織過程來看,本次競賽在全省都屬較高水平,為省內(nèi)AI賦能教學(xué)提供了深圳范例。

深圳市委教育工委副書記、市教育局黨組成員楊平表示,期望教師能夠全面提升創(chuàng)新意識、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和角色身份、提升信息化素養(yǎng),主動適應(yīng)新技術(shù)的變革,通過對教與學(xué)的技術(shù)賦能,促進(jìn)形成教學(xué)新生態(tài),實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變和智慧教學(xué)能力的全面提升。

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