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南寧理工學(xué)院:近9000名新生參與文化之旅

發(fā)布時(shí)間:2023-09-13 作者:歐金昌 賈國龍 孔曉薇 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 歐金昌 通訊員 賈國龍 孔曉薇)讀萬卷書,行萬里路。2023年秋季學(xué)期開學(xué)后,南寧理工學(xué)院組織近9000名新生開展主題為“文化勵(lì)心志、實(shí)踐促成長”的研學(xué)之旅。

本次新生研學(xué)活動(dòng)立足廣西南寧、桂林兩校區(qū)辦學(xué)特色及兩地豐富的文化資源和歷史資源,以提高人才培養(yǎng)能力為關(guān)鍵,進(jìn)一步構(gòu)建完善“學(xué)思踐悟”學(xué)生研學(xué)實(shí)踐體系?;顒?dòng)中,學(xué)生們分批走進(jìn)南寧、桂林兩地的博物館、科技館、紀(jì)念館、安全教育基地等場所參觀學(xué)習(xí),在真實(shí)的場域中提升對自然、社會(huì)、歷史文化及自我的認(rèn)知。

該校組織開展的新生研學(xué)活動(dòng),充分把握兩地辦學(xué)優(yōu)勢,將研學(xué)與本地發(fā)展建設(shè)深度融合,突破了傳統(tǒng)學(xué)校教育的時(shí)空限制,將教學(xué)空間由靜態(tài)轉(zhuǎn)為動(dòng)態(tài),將書本教材轉(zhuǎn)換到自然、歷史、名勝,為學(xué)生營造了一個(gè)情景交融的現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)空間,對學(xué)生進(jìn)一步提升文化自信、增強(qiáng)民族自豪感、弘揚(yáng)愛國主義精神、傳遞正能量具有積極意義。

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學(xué)生在認(rèn)真聽講解 學(xué)校供圖

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學(xué)生在場館前合影 學(xué)校供圖

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