習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),強(qiáng)教必先強(qiáng)師。要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)最重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓,健全中國(guó)特色教師教育體系,大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。這為加強(qiáng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)指明了前進(jìn)方向。
人力資源社會(huì)保障部深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和在中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神,堅(jiān)決落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署,配合教育部加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),指導(dǎo)做好公辦學(xué)校人事管理工作,取得了積極成效。下面,簡(jiǎn)要介紹有關(guān)工作情況。
一、加大基層教師招聘補(bǔ)充力度,優(yōu)化城鄉(xiāng)師資配置。會(huì)同教育部加強(qiáng)政策指導(dǎo)和服務(wù),加大中小學(xué)幼兒園教師公開招聘力度,連續(xù)四年印發(fā)做好中小學(xué)幼兒園教師公開招聘工作的通知,重點(diǎn)保障中小學(xué)幼兒園緊缺學(xué)科師資需求,強(qiáng)化職業(yè)學(xué)校教師配備,落實(shí)基層事業(yè)單位公開招聘傾斜政策,進(jìn)一步鼓勵(lì)引導(dǎo)更多優(yōu)秀高校畢業(yè)生到基層學(xué)校任教。配合教育部積極拓寬教師培養(yǎng)補(bǔ)充渠道,擴(kuò)大選人用人視野,持續(xù)開展公費(fèi)師范生培養(yǎng)、中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)優(yōu)秀教師定向培養(yǎng)計(jì)劃,支持優(yōu)秀退役軍人到中小學(xué)任教,深入推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育教師交流輪崗和“縣管校聘”管理改革,為艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層學(xué)校不斷補(bǔ)充具有較高素質(zhì)的優(yōu)秀教師,提高基本公共教育服務(wù)水平,增強(qiáng)均衡性和可及性。
二、進(jìn)一步完善基層學(xué)校崗位設(shè)置管理,激勵(lì)教師長(zhǎng)期從教。會(huì)同教育部加強(qiáng)對(duì)教師崗位管理工作的指導(dǎo)和支持,健全完善符合新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)需要和體現(xiàn)中小學(xué)自身特點(diǎn)的崗位設(shè)置管理措施,進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。2022年9月,會(huì)同教育部印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)意見》,健全教師崗位等級(jí)設(shè)置,明確規(guī)定中小學(xué)可以設(shè)置正高級(jí)教師崗位,暢通中小學(xué)教職工的職業(yè)發(fā)展空間;優(yōu)化崗位結(jié)構(gòu),授權(quán)省級(jí)人力資源社會(huì)保障部門會(huì)同教育行政部門分學(xué)段、分類型科學(xué)設(shè)置教師崗位結(jié)構(gòu),適當(dāng)優(yōu)化調(diào)整中小學(xué)崗位結(jié)構(gòu)比例。
三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。會(huì)同教育部堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn),在招聘方面,要求充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)作用,嚴(yán)格教師準(zhǔn)入的思想政治素養(yǎng)和師德考察,招聘的教師要符合新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則要求,確保教師招聘質(zhì)量。在考核方面,落實(shí)《事業(yè)單位工作人員考核規(guī)定》,對(duì)教師的考核突出價(jià)值、能力、貢獻(xiàn)導(dǎo)向,注重考察師德師風(fēng)等內(nèi)容,充分發(fā)揮考核的指揮棒作用。在紀(jì)律要求方面,完善獎(jiǎng)懲制度,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,規(guī)范教師行為,引導(dǎo)廣大教師落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。
下一步,人力資源社會(huì)保障部將會(huì)同教育部門深入貫徹落實(shí)黨管干部、黨管人才原則,持續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步深化公辦學(xué)校人事制度改革,研究完善體現(xiàn)不同類型學(xué)校和不同崗位教師特點(diǎn)的人事管理政策,為推動(dòng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的人事人才支撐。
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