近日,教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于實(shí)施新時(shí)代職業(yè)學(xué)校名師(名匠)名校長培養(yǎng)計(jì)劃的通知》,計(jì)劃每年遴選一批中等職業(yè)學(xué)校校長和高等職業(yè)院校(含本科層次和專科層次)從事一線教育教學(xué)的在職在崗骨干教師或具有絕招絕技的技能大師,進(jìn)行為期三年的集中培養(yǎng)。新時(shí)代職業(yè)學(xué)校名師(名匠)名校長培養(yǎng)計(jì)劃(以下簡(jiǎn)稱職教“三名”計(jì)劃)從2023年開始實(shí)施,每年壓茬推進(jìn),旨在培養(yǎng)打造一批理想信念堅(jiān)定、師德高尚、教育教學(xué)能力和專業(yè)實(shí)踐能力突出的雙師型名師(名匠),一批辦學(xué)理念先進(jìn)、辦學(xué)定位準(zhǔn)確、勇于開拓創(chuàng)新、精通現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校治理的教育家型名校長。
職教“三名”計(jì)劃突出培養(yǎng)全過程管理,在遴選培養(yǎng)對(duì)象的同時(shí),擇優(yōu)確定一批培養(yǎng)基地,根據(jù)不同培養(yǎng)對(duì)象確定重點(diǎn)方向,制定個(gè)性化培養(yǎng)方案,提供可持續(xù)、伴隨式、專業(yè)化指導(dǎo)。注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)、示范引領(lǐng),要求名師(名匠)名校長培養(yǎng)對(duì)象主持建設(shè)名師工作室、名匠技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)和名校長工作室,作為公開教學(xué)、論壇研討、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、專題研修、項(xiàng)目共研的平臺(tái)載體,同時(shí)吸納優(yōu)秀成員,共同開展遠(yuǎn)程備課、線上教研、資源建設(shè)。通過建立推薦、培養(yǎng)、管理、使用一體化的培養(yǎng)體系和管理機(jī)制,充分發(fā)揮名師(名匠)名校長輻射帶動(dòng)和“智庫”作用,助力成長為職業(yè)教育教師、校長創(chuàng)新發(fā)展的引領(lǐng)者、探索者,帶動(dòng)職業(yè)教育教師校長能力素質(zhì)整體提升。
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