中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 魏海政)近日,由教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電化教育館)和山東省教育廳、濟南市人民政府作為發(fā)起主辦單位,沿黃9?。▍^(qū))教育廳共同參與的智慧教育共創(chuàng)共享論壇在濟南舉辦。
本屆智慧教育共創(chuàng)共享論壇由開幕論壇、聯(lián)盟成立儀式和平行論壇組成,以“數(shù)字賦能新時代 共創(chuàng)教育新未來”為主題,堅持“理論”與“實踐”相結(jié)合,“平臺”與“研究”功能并重,以打造國家級智庫平臺為定位,主動對接國家戰(zhàn)略,各環(huán)節(jié)緊扣教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,通過分享各?。▍^(qū))、市、院校所開展的實踐和探索,從不同角度深入探討各類熱點難點問題的解決方案,助力教育高質(zhì)量發(fā)展。
其中,智慧教育共創(chuàng)共享開幕論壇圍繞“教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動賦能區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展”展開研討,交流最新發(fā)展趨勢和政策解讀,分享本地區(qū)教育數(shù)字化改革推進思路、實踐成果和未來展望,努力為提升教育數(shù)字化、智能化水平集聚智慧和力量,積極助力教育高質(zhì)量發(fā)展。
山東省同期還舉辦了“閱讀教育與圖書館應(yīng)用創(chuàng)新”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展系列論壇”等平行論壇。系列平行論壇緊扣教育技術(shù)裝備發(fā)展與資源建設(shè)重點工作方向,圍繞閱讀素養(yǎng)提升、“互聯(lián)網(wǎng)+教育”、學(xué)校后勤管理、勞動教育、綜合實踐教育等方向開展,分享了區(qū)域、學(xué)校有關(guān)工作實踐和思考。
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